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再谈如何搞好小学教育教学管理

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摘要摘要教学工作是有目的有计划的活动，要提高质量必须靠管理，教学工作是个系统工程，它由多个要素构成，要发挥教学的整体功能也要靠管理。教学是一个动态过程，要对教和学的众多环节实行控制，取得效益还要靠管理。管理是一门科学，要想搞好教学管理，必须认真探索教学管理的科学化之路，几年来，我们在教学管理的科学化道路上进行探索和实践，积累了一定的经验，形成了自己的一整套管理方法，现总结如下

DOI ojngvokl4r/4488337

作者赵刚

机构地区吉林省集安市台上学校（134200）赵刚

出处《现代教育学》 2012年10期

关键词教育管理小学

分类 [文化科学][]

出版日期 2012年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）