首页 > 《现代教育学》 > 2015年1期 > 浅谈任职院校“双师型”教员队伍建设

浅谈任职院校“双师型”教员队伍建设

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要发展军队院校任职教育，实现任职教育培养人才目标，关键是要建设一支既有现代教育理念，又有现代教育实践能力，既有较高文化素质、业务技能素质，又有较强动手实践能力的“双师型”任职教员队伍。

DOI 54y7x0pk40/4487304

作者王雪峰

机构地区空军第一航空学院（464000）王雪峰

出处《现代教育学》 2015年1期

关键词任职教育教员培养双师型实践能力

分类 [文化科学][]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王树宝. 任职教育院校教员队伍建设探讨.军事理论,2007-03.
2王晓侃 ,王琼. 高职院校双师型队伍建设研究.教育学,2022-12.
3王晓侃,王琼,王亮. 高职院校双师型队伍建设浅探.教育学,2022-12.
4牛英群. 浅谈高职院校体育教师双师型队伍建设.职业技术教育学,2006-02.
5魏新平. 浅谈工科高职院校“双师型”教师队伍建设.教育学,2016-07.
6赵丽娜郭婷婷. 浅谈双师型教师队伍建设.公共卫生与预防医学,2013-12.
7张姚丽. 浅谈“双师型”教师队伍建设.企业管理,2009-12.
8袁道香. 高职院校“双师型”教师队伍建设探析.职业技术教育学,2009-02.
9刘伟. 高职院校“双师型”教师队伍建设探析.文化科学,2018-12.
10雷雁;周乃富. 浅议高职院校“双师型＂师资队伍建设.成人教育学,2013-12.

来源期刊

现代教育学

现代教育学

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

任职教育教员培养双师型实践能力

返回顶部