高校大众艺术体操专修课采用“双分”教学的实验研究

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摘要 摘要本研究采用文献资料法、实验法和数据统计法等研究方法,设计高校大众艺术体操专修课“双分”教学模式,选取武汉体育学院2015级艺术体操专修班学生为对象开展教学实验,阐述分析“双分”教学模式下高校艺术体操专修课的实验效果。
机构地区 武汉体育学院,
出处 《品读》 2018年1月下期
出版日期 2018年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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