探索高等物理师范教育的改革与发展

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摘要 本文从基础教育课程改革的需要出发,研究了物理课程标准的新亮点,指出了当前物理师范教育中存在的问题,对高等物理师范教育的改革进行了初步探索。
机构地区 不详
出处 《国际物理教育通讯》 2004年33期
出版日期 2004年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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