双语物理教学的研究

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摘要 随着我国社会经济发展和对外交流日益频繁,双语教学已经成为我国教育领域教学改革的一个重要课题。本文结合国内外有关理论成果和教学实践谈谈如何在大学物理教学中开展双语教学,从而拓展学生的物理知识和外语词汇,提高学生的能力,适应社会的需要。
作者 张勇
机构地区 不详
出处 《国际物理教育通讯》 2004年33期
出版日期 2004年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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