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《涟钢科技与管理》
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2004年2期
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中学作文教学之管见
中学作文教学之管见
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摘要
生活是作文的活水源头,作文是生活的能动反映。学生的生活本身具有无比的丰富性和生动性,可他们所写的作文内容空洞,感情虚假,语言干涩。要扭转这种局面,教师必须树立新的作文教学理念,引导学生关注生活,重视语言文学训练,以此改变作文教学中不良现象,实现作文真正成为学生生活之必需的目标。
DOI
5jo1go7zdv/2227184
作者
张涤源
机构地区
不详
出处
《涟钢科技与管理》
2004年2期
关键词
中学
作文教学
学生
个性作文
作文训练
分类
[冶金工程][钢铁冶金]
出版日期
2004年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
涟钢科技与管理
2004年2期
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