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  • 简介:摘要:我国城市化进程不断加快,社会建设尤为重要。在城市发展中,社会建设也出现了很多问题,经济发展和社会环境不相适应,经济的快速发展也造成环境的损害,需要加强对社会环境的建设和维护,为了有效改善环境的质量,园林工程绿化问题至关重要。基于此,本文分析园林工程坡面绿化施工的关键技术,为环境质量的提高贡献一份力量。

  • 标签: 园林工程 坡面绿化 关键技术
  • 简介:摘要:城市基础设施建设中需要兼顾功能性以及美观性,园林绿化作为重要的一项城市建设内容,起到对城市形象的塑造以及对生活环境的改造作用。本文将对垂直绿化技术的内容要点进行分析,并提出在城市园林绿化中实际使用的方法策略,希望能为城市绿化工作的顺利开展提供一些参考。

  • 标签: 城市园林 垂直绿化技术 园林绿化
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  • 简介:摘要:本文选取目前在港股和新三板上市的19家物业公司作为样本企业,通过Bootstrap—DEA模型对样本企业的运营效率进行分析,随后通过Tobit模型和板块异质性分析对影响物业服务业效率的几个重点因素进行了研究。

  • 标签: 物业服务业 营运效率 Bootstrap—DEA模型 Tobit模型
  • 简介:摘要:党建是企业发展的一项非常重要的工程,但现阶段很多企业在企业经营发展中没有重视基层党建和政治工作,充分发挥党建的作用和价值。对此,企业要结合实际,对基层党建和政治工作提出新思路。在企业发展中,要抓好人民党建设、政治工作、政治工作。不断转变传统的管理模式,深度融合企业的生产方式和经济利益,促进企业的稳定发展。只有在竞争激烈的环境中稳固发展,确保企业的整体经济水平,才能顺应社会的发展和国家的要求,进而提高我国的国民经济水平。企业职工思想的提高对改善企业基层管理,加强思想体系建设具有重要意义。

  • 标签:          企业 基层党建 政工工作 思路
  • 简介:摘要:目前,施工企业的工作重心逐渐转向管理,这为提高我国的施工项目管理水平提供了良好的契机。因此,有必要学习经验和全球先进的管理模式,创新中国建筑项目管理模式,从而适应市场环境的变化,对接全球建筑市场,为我国的国际化发展提供可靠的支撑。随着时间的推移,城市建设社会主义现代化强国的不断探索,对开发建设项目的设计和施工提出了新的具体要求。此外,对可控施工质量的具体要求也非常严格。要求施工总承包企业进一步提高施工质量管控水平,规范工程施工现场信息化管理,确保设计和施工项目相对安全、高效、稳定、合理。有序设计和施工,从而保证了工程质量。面对新形势下具体要求高的背景,项目建设单位应从房屋建筑工地的施工质量控制和专业监理工程师入手,探讨如何做到当前专业化运营管理模式的思维创新。

  • 标签: 建筑工程 施工管理模式 创新
  • 简介:摘要:目前,施工企业的工作重心逐渐转向管理,这为提高我国的施工项目管理水平提供了良好的契机。因此,有必要学习经验和全球先进的管理模式,创新中国建筑项目管理模式,从而适应市场环境的变化,对接全球建筑市场,为我国的国际化发展提供可靠的支撑。随着时间的推移,城市建设社会主义现代化强国的不断探索,对开发建设项目的设计和施工提出了新的具体要求。此外,对可控施工质量的具体要求也非常严格。要求施工总承包企业进一步提高施工质量管控水平,规范工程施工现场信息化管理,确保设计和施工项目相对安全、高效、稳定、合理。有序设计和施工,从而保证了工程质量。面对新形势下具体要求高的背景,项目建设单位应从房屋建筑工地的施工质量控制和专业监理工程师入手,探讨如何做到当前专业化运营管理模式的思维创新。

  • 标签: 建筑工程 施工管理模式 创新
  • 简介:摘要:在我国质量技术监督制度不断健全的情况下,如何更好地、更科学地进行质量技术监督工作,是当前质量技术监督工作中必须要关注的问题,尤其是要通过切实可行的技术手段来组织实施。质量技术监督是一项综合性的工作,如何运用好计量检测技术是当前质检工作中的一个重要课题。

  • 标签: 计量 检测技术 质量技术监督 应用
  • 简介:摘 要:在电力企业生产经营中,市场营销策略以及优质的服务发挥着重要的作用,为供电企业的发展与生存提供了良好的保障条件。因此,电力企业应当加强对新形势下电力营销管理与供电优质服务优化管理模式的探究应用,促进其健康稳定发展。

  • 标签: 电力营销 优质服务 电力企业 市场
  • 简介:摘要:当今,随着我国经济的飞速发展,建筑施工属于一项系统性施工工作,所涉及的施工内容和施工工艺相对繁杂,且与多个专业和学科相关。在建筑施工中,如能实现对各个施工环节和施工工艺的合理协调,则能有效加强施工进度,还能保证施工质量。为能更好地实现施工管理目标,就必须积极地进行协调管理。基于建筑工程的建筑特点和施工要求,对各个施工环节和施工内容进行优化配置,采取有效的协调措施促进施工作业的高效开展。希望能够充分发挥协调管理的作用,为建筑工程的顺利施工提供基本的保障。

  • 标签: 协调管理 建筑施工管理 影响
  • 简介:摘要:如今,随着我国建筑工程的加快发展,绿色施工管理理念具有现代创新性,符合国家的可持续发展战略,能够在确保施工质量的基础上降低环境污染,促进生态系统的良性运行。当前建筑施工管理不到位,会对周边环境造成破坏,从而产生资源浪费的情况,必然会影响整体建筑工程的建设成效。围绕绿色建筑施工管理的特点和具体情况,做好绿色建筑施工管理工作对于提升建筑工程质量有着重要的作用。因此,在绿色施工中应做好环境管理工作,从而推动环境保护工作的有序进行,为施工管理工作奠定良好的基础。

  • 标签: 建筑施工管理 绿色建筑 施工管理 策略
  • 简介:摘要:我国国土面积辽阔,但铜资源却比较稀缺。硫化铜矿物提铜是我国铜资源获取的一个重要方式。在实际开展硫化铜矿石铜硫浮选分离工作过程中,涉及了较多类型的铜矿分离。矿石性质具有较强的复杂性,不同类型矿石之间的性质也存在相应差异,本文主要围绕铜冶炼渣浮选回收铜进行分析和探讨,以供参考。

  • 标签: 铜渣 回收铜 研究
  • 简介:摘要:城市发展过程中,市政工程建设主要是由基础设施构成,为城市居民常态化生活创造便捷条件,为现代化建设目标提供了重要的依据,具有积极的现实意义。因此,市政工程建设要通过加强施工质量管理力度,提出相关政策措施,为城市全面性发展保驾护航。在实际施工质量管理工作中,相关市政工程建设部门要结合现实情况,针对建设施工中存在的问题和不足进行整改,通过加强施工质量管理力度,创新施工质量管理模式,提高市政工程建设整体水平,为实现现代化目标做好准备。本文浅谈施工质量管理中存在的问题及解决的措施,助力我国城市居民生活幸福感提升。

  • 标签: 市政工程建设 加强 施工质量管理 措施
  • 简介:摘要:人行过街天桥的绿化问题值得重视,做好绿化施工工作可以,美化城市环境,提高居民生活舒适感。本文通过探讨当前城市人行天桥绿化现状,分析原因,为市政天桥绿化工程提供原则和施工技术建议,旨在提高人行天桥绿化工程施工水平。

  • 标签: 人行天桥 绿化工程 原则 施工技术 策略
  • 简介:【摘要】目的:探讨情景模拟授课法在急诊护理教学活动中的效果。方法:选取2020年1月-2022年1月期间,我院急诊科护士100名作为观察对象,采取随机数表法将其分为对照组与观察组,每组患者各50例,其中对照组采取常规教学,观察组采取情景模拟授课教学,随机比对组间患者学习能力以及成绩。结果:通过对比可知,观察组护士学习能力和成绩均高于对照组,组间差异较大,具有统计学意义,P<0.05。结论:通过在急诊护理教学活动中实施情景模拟授课法可显著提升教学质量,强化护士学习能力,提高学习成绩,可进行推广应用。

  • 标签: 情景模拟授课法 急诊护理 教学活动
  • 简介:摘要:随着教育发展,人们对教育创新要求提高。其中,英语属于一门语言类的学科,不论是英语单词还是语法或语句等相关英语知识,都要确保在学生学习的时候,不仅需要掌握有关的英语写作技巧,还要使用正确的写作方法。在传统的教育工作中,学生经常会忽视对英语写作内容的深层次理解,单纯地记忆和背诵英语内容,这样错误的学习方法会导致学生逐步失去对教材知识内容的学习兴趣。而应用思维导图的教学方法,能帮助学生将已经掌握的知识和新学习的知识融合在一起,提升学生的英语写作能力及综合素养,使学生全面发展。

  • 标签: 初中英语 思维导图 写作教学
  • 简介:摘要:伴随着当前中国经济文化事业的快速发展,针对幼儿的学前教育受到了社会各界的广泛关注。因此幼儿班主任教师需要提高整体教学管理的质量,不仅保护幼儿在园期间的身体健康,还促进幼儿掌握良好的教师通过细心呵护幼儿的身心健康,促进幼儿在园期间获得茁壮健康地成长。同时幼儿教师需要提高自身的日常教学管理能力,教师需要积极学习新时代先进的幼儿教学管理策略,不仅可以适应新时代幼儿的学习认知规律,还可以保证幼儿得到充分的学习锻炼。

  • 标签: 新环境 幼儿园 班级管理策略
  • 简介:摘要:传统的语文阅读教学中多以强化学生获取知识为主,意在提升学生认知能力,而新课改后,初中语文阅读教育理念发生改变,新教育理念认为应将阅读教学重点落在培养学生阅读感悟与体验上,教师应当为学生提供良好的阅读材料,增强学生的情感体验,以此激发学生阅读积极性。

  • 标签: 体验式教学法 初中语文 阅读教学
  • 简介:[摘要]课堂教学是培养学生科学素养,落实德育教学的主阵地。初中科学教材中蕴含着丰富的德育资源,如何将德育附着于知识的讲授中,本文以“材料的利用与发展”这节课的教学为例,从新课导入、学生整理材料发展史、小组合作完善实验方案、讨论材料的污染及防治四个方面阐述如何把握教材德育资源,提升课堂育人价值,提高学生的学科核心素养。

  • 标签: [] 初中科学  德育  课堂  核心素养