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  • 简介:摘要:作为一名班主任,要管理好自己的班级方法有很多,但细细想来,作为一名班主任加语文老师,既可以管理好班级又可以促进语文学习兴趣的,莫过于创建“书香班级”。让学生在阅读中追求思想的美,享受阅读的乐趣,养成热爱读书的习惯,同时在无形中促进良好班风的形成,这也是我们作为班主任义不容辞的要事之一。班主任可通过营造班级氛围、与生同读、亲子共读、给学生阅读的选择权、规定课外阅读时间等等策略去创建“书香班级”

  • 标签: 书香班级  创建意义 实施策略
  • 简介:摘 要:在部编本中新增“快乐读书吧”的板块,一定程度上能够引导学生培养良好的阅读习惯,为学生设定必读书目,通过考试测验的形式考查学生的阅读情况。受到传统教学理念的影响,许多教师和家长往往将“快乐读书吧”定义为课外阅读,忽略了该模块的价值和意义。为了有效提高学生阅读的效率和质量,家长和教师必须要加强合作,引导学生定期完成阅读任务,根据学生的兴趣爱好和特点为其推荐适合阅读的书籍,鼓励学生制定自己的阅读计划,积极分享自己的阅读成果和心得。

  • 标签: 家校合力 “快乐读书吧” 教学策略