简介：

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简介：摘 要：随着教育改革进程加快，小学生核心素养的培养对其有重要的积极影响。小学生运算能力的提升是小学数学教学中需要完成的教学任务之一。为此，教师需要重视优化教学模式，创新教学手段，帮助小学生掌握计算能力，突破传统计算框架局限，找出更多计算方法，灵活应用，促进学生运算能力的有效提升。

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简介：摘要：煤矿绿色开采是我国煤矿发展的必然方向，是和谐矿区建设的重要指导，有着以关键层理论为基础的实施依据，框架体系内主要技术的发展将为我国煤炭开采中实现安全高效、经济环保提供重要保障，达到煤炭行业“低开采、高利用、低排放”的可持续发展目标。

简介：摘要：根据我国在巷道掘进方面的工艺技术发展水平，在今后相当长的一段时间内，施工依然以常规的钻眼爆破为主。而在掘进的过程中常出现：巷道断面不规整、超挖欠挖、出现根底、爆破进尺未达到等问题。

简介：摘要：现阶段，国民经济的发展促进了我国建筑领域的繁荣，因此建筑工程项目的安全性及使用功能的发挥受到了社会公众的高度关注与重视。作为建筑工程建设的重要组成部分，建设监理的作用日益增强，同时，也只有充分发挥监理的重要作用，才能为建筑工程质量的提高提供保障。基于此，在建筑工程项目建设过程中，建筑工程的相关利益者均需要提高重理的地位，并与监理协同合作，最终提高建筑工程建设项目的整体性水平。文章针对建筑工程的监理工作，对其作用及控制对策进行了详细的阐述与分析，以供参考。

简介：摘要：煤矿绿色开采是我国煤矿发展的必然方向，是和谐矿区建设的重要指导，有着以关键层理论为基础的实施依据，框架体系内主要技术的发展将为我国煤炭开采中实现安全高效、经济环保提供重要保障，达到煤炭行业“低开采、高利用、低排放”的可持续发展目标。

简介：摘要：根据我国在巷道掘进方面的工艺技术发展水平，在今后相当长的一段时间内，施工依然以常规的钻眼爆破为主。而在掘进的过程中常出现：巷道断面不规整、超挖欠挖、出现根底、爆破进尺未达到等问题。

简介：［摘要］目的：探讨临床抢救急诊危重症患者采用标准化急救护理干预的效果。

简介：摘要：目的：研究综合护理干预对类风湿性关节炎患者心理障碍及疼痛的影响。方法：选择我院类风湿性关节炎患者70例，以随机数字表法为基点分实验组、常规组各35例，常规组采用日常护理，实验组实施综合护理干预，两组患者干预前后心理障碍改善情况、疼痛程度及临床疗效对比。结果：与常规组比，实验组心理障碍改善情况较为良好，疼痛程度低，有效率高，P＜0.05。结论：对类风湿性关节炎患者采用综合护理干预能有效改善其心理障碍，缓解患者疼痛感，显著提高临床治疗效果，改善其预后情况与生活质量，显著提高临床治疗效果，值得临床推广应用。

简介：摘要：小组合作理念的应用在于创设多元化的合作方法，更好地优化高中音乐课堂教学的每个教学环节，指导学生在前进的过程中获得更好的学习体验，逐步提升学生的综合能力。小组合作的应用，打破了高中音乐课堂教学的局限性，能够站在学生的角度思考问题。但是，高中音乐教学中小组合作的实施依然要加强师生沟通、交流，以提高课堂教学质量。

简介：摘要：“凡音者，生人心者也。情动于中，故形于声。声成文，谓之音。”音乐是人们情感的表达，又能带给人们情感的鼓舞。但是，传统的音乐教学注重以音乐技能的训练为主，没有充分体现音乐的情感教育优势，学生没有更好地理解音乐的情感内涵，也没有从音乐中产生情感的共鸣。因此，在高中音乐教学中，教师应该重视音乐的情感教育作用，培养学生的良好情感品质，帮助学生树立正确的审美观念，陶冶学生的道德情操，促进学生的全面发展。

简介：摘要：随着教育的改革与创新的不断深入，“道德与法治”这门课程越来越受到教师的重视和关注，潜心研究实践。教师的付出和尝试，小学道德与法治课堂教学效益在不断地提高，教师重于把生活的具体事例及社会的现象融入到课堂中，生活化的教学被受到教师重视，教师在小学道德与法治课堂中探索生活化教学的路径，方法等方面的策略，激发学生学习的积极性，趣味性，改变单一为丰富的教学模式，使道德与法治教学生活化具体贴切。

简介：摘要：英语是我国高中教学的主要科目之一，其核心是语篇知识、语篇技能以及语言应用能力的学习。因此，英语教师应不断丰富教学手段，将网络新闻引入高中英语课堂。这种新型课堂教学模式符合当前高中英语教学现状，具有灵活多变、方便快捷等特点。本文结合教学实际分析了在高中英语课堂中融入网络新闻对学生英语水平提高具有一定帮助作用。

简介：摘要:近几年来,随着新一轮基础教育课程改革的不断深入和进展,传统的教育理念和教学模式已无法适应学生个性和当今社会发展的需要。为顺应新课改的潮流,老师正进一步探讨更加合理的教学模式和方法,这当中,生活化教学模式在初高中物理课程中被普遍采用和普及。本文基于老师的教学经验的基础上，分析、探索并提出具体的应用策略，以及将生活化教学方法应用于初中物理教育的重要性。

简介：摘要：斯托利亚尔很早说过：在课堂学习数学可以说是数学语言的学习交流活动”。数学阅读的良好习惯形成以及数学审题阅读能力的培养，在学校数学课堂教学中显得特别重要。 

简介：摘要：充分利用BIM技术的优势，将其引入到建筑工程项目管理之中，建立基于BIM技术的建筑工程项目管理体系，并进行不断优化，促进工程项目管理水平的提高，是提高我们建筑企业国际竞争力的有效途径。