简介:摘要:在新课改不断推进,学生的数学模型思维已成为提升数学核心素养的关键。在小学统编教材中,模型无处不在,教师要重视模型的建构过程,在小学数学教学中,发展建模思想,培养模型思想,提升学生的数学核心素养,让小学生的数学学习更高效。
在教学中渗透模型思想提升学生数学素养