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  • 简介:摘要:思想品德课堂不是简单在课堂上说教,而要把“活动化”理念落实在思想品德教学中,才能激发学生学习的兴趣,激发课堂的活力,有效地真正提高课堂的教学效益。在实施这个理念的过程中,必须在具体的活动中,把握好学生情感体验、合作交流、启迪思维这三个重要的着力点,形成课堂三道亮丽的风景线。

  • 标签: 品德教学 情感体验 合作沟通 思维拓展 方法策略