简介:摘要课堂是教学的主阵地,而高效的课堂是实现新课程改革目标、促进语文教学发展的重要保障之一。根据多年小学语文教学经验,结合当前新课程改革的理念,就语文教学中高效课堂的构建提出几点建议。
简介:摘要目的分析妇产科围手术期感染预防中护理干预的应用效果。方法选取本院收治的220例妇产科手术患者临床资料,随机分为干预组、对照组,各110例。对照组给予常规护理,干预组实施护理干预,对比患者手术期感染预防效果。结果干预组感染总发生率为10.00%明显低于对照组的48.18%(P<0.05)。干预组中剖宫产、阴式子宫切除术、卵巢癌根治术、全子宫切除术、其他等感染发生率明显低于对照组;患者呼吸系统、泌尿系统、血液系统、消化道、其他等感染发生率分别低于对照组;患者术后体温恢复时间、住院时间明显短于对照组(P<0.05)。结论在妇产科围手术期感染预防中实施护理干预,有利于降低围手术期感染的发生率,缩短住院时间,促进患者术后康复,值得临床推广。