简介：摘要随着课改的不断深入，人们的教育观念也在不断更新，美术教育的内涵在日渐丰富。美术教师应通过各种途径为学生创造用多种感官去接触外界事物的机会，从而提高学生的审美意识和审美能力，增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，实现创造美好生活的愿望，追求真、善、美相结合的人生境界。

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简介：摘要目的利用品管圈这一科学的质量管理工具,降低护士对CVC导管规范维护的缺陷率,从而保证静脉治疗护理质量,保障患者安全.方法成立品管圈活动小组,针对护士在CVC导管规范维护操作中存在的问题,进行主题选定、现状把握、目标设定、解析、对策拟定、对策实施与探讨、效果确认及措施巩固等活动,切实有效地改善现状.结果通过开展品管圈活动,降低了护士在CVC导管规范维护操作中的缺陷率,降低了中心静脉导管并发症的发生率和非计划性拔管率.结论品管圈活动不仅降低了护士对CVC导管规范维护的缺陷率,保证了静脉治疗护理质量,保障了患者安全,还提升了护士在临床护理工作中的评判性思维能力和发现并解决问题的能力,提高了医生和患者对护理工作的满意度.关键词品管圈;CVC导管;降低维护缺陷率

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简介：摘要本文以职工权益为切入点，阐明电力企业工会维护职工权益的重要性，并针对工会维护职工权益过程中存在的问题加以分析，切实探讨电力企业工会如何维护职工权益。

简介：中图分类号Ｒ４７文献标识码Ａ文章编号１６７２－３７８３（２０１５）０７－０６００－０１摘要目的研究本科实习护生总体幸福感与自我和谐两者之间的关系。方法采用总体幸福感量表（ＧｅｎｅｒａｌＷｅｌｌ．ｂｅｉｎｇＳｃｈｅｄｕａｌ，ＧＷＢ）和自我和谐量表（ｓｅｌｆｃｏｎｓｉｓｔｅｎｃｙａｎｄｃｏｎｇｒｕｅｎｃｅ，ＳＣＣＳ）对四川某医院共１３９名正在临床实习的护生进行测试。结果不同学习成绩、已经找到和未找到理想工作的护生的总体幸福感差异有统计学意义；不同性别的护生在自我灵活性上差异有统计学意义；自我和谐总分及自我与经验不和谐与总体幸福感显著负相关。结论自我和谐的程度越高，总体幸福感就越高。

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简介：摘要目的探讨穴位按摩对产后母乳喂养的影响。方法随机抽取2014年6月—2015年5月我院收治的88例产妇作为研究对象，将其随机分为观察组与对照组各44例，对照组予以常规母乳喂养指导及护理，观察组在常规护理的基础上在产后加以乳房穴位按摩，对两组产妇的乳房舒适度以及母乳喂养情况进行比较。结果观察组产妇乳房舒适度以及母乳喂养情况均优于对照组，比较具有显著差异（P<0.05）。结论对产妇分娩后早期实施乳房穴位按摩干预可促进产妇乳汁分泌，实现纯母乳喂养，值得临床推广与应用。

简介：摘要目的探讨与分析脑室引流联合尿激酶治疗重症脑室出血患者的临床疗效以及护理效果。方法本研究选择2013年7月~2014年7月来我院接受治疗患有重症脑室出血患者50例作为研究对象，并且将这些患者随机分组为观察组与对照组。对两组患者给予不同护理模式进行护理，对观察组患者给予脑室引流+尿激酶治疗方案以及心理护理模式进行干预，而对对照组患者给予传统常规性护理模式进行护理，以观察两组患者的临床疗效以及各项指标情况。结果在脑室引流+尿激酶治疗方案以及心理护理模式背景下，观察组患者的临床总有效率为96.0%，且总满意率为96.0，而对照组患者的临床总有效率为76.0%，且总满意率为72.0%，由此可见，这两组患者之间存在显著性差异，具有统计学意义，P＜0.05。结论通过对两组患者给予不同护理模式进行护理后，在综合护理干预模式背景下的观察组得到了良好的疗效，因此，该护理模式值得推广与应用。

简介：摘要目的观察和分析循证护理在脊柱疾病患者护理工作中临床应用现状。方法选取2012年10月~2014年10月间我院收治的80例脊柱疾病患者作为临床研究对象，对其临床资料进行回顾性分析，根据患者护理方法的不同，将其中采用常规护理的40例患者分为对照组，将采用循证护理的40例患者分为研究组，观察和对比两组患者的护理效果，并对循证护理的临床应用现状进行分析。结果经护理干预后，研究组患者治疗的总有效率（92.5%）明显高于对照组（77.5%），（P＜0.05）差异均有统计学意义。经护理干预后，研究组患者的并发症发生率（15.0%）明显低于对照组（52.5%），（P＜0.05）差异均有统计学意义。结论循证护理在脊柱疾病患者的护理工作中获得了非常广泛的应用，且获得了良好的效果，具有良好的发展前景。

简介：摘要我国企业的采购管理水平与国际一流跨国公司相比差距十分明显，如不尽快改善与创新，仅采购环节就将在激烈的市场竞争中处于劣势。市场经济的一个重要特点，就是要充分发挥竞争机制的作用，物资采购采取招投标的方式，是市场经济充分发展的必然要求，为此，我国企业如何学习、吸取先进企业采购管理理念和经验，改革传统的采购管理模式，加强采购管理，是当前我国广大企业普遍关注和有待解决的热点问题。本文分析了我国企业物资招标采购的意义，探讨了规范企业物资招标采购工作。

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简介：摘要目的探讨心理护理对恶性肿瘤患者放疗效果的影响，消除患者在放射治疗时的心理问题，使其顺利接受治疗，提高疗效。方法对156例放疗患者发放问卷，总结分析其心理问题后，采取相应的护理对策。结果通过护理干预后患者的焦虑、抑郁程度明显减轻，情绪明显好转，对放疗的依从性明显提高，顺利配合完成治疗计划。结论探讨放疗患者的心理问题与护理，对提高放疗疗效有重要意义。

简介：摘要基层管理工作难，要改变人的思想更难。文章通过如何抓住职工的主轴线，围绕基层单位存在的三个问题，提出四种管理方法，积极发挥思想政治工作在管理的积极作用，创建基层和谐稳定平安队伍。

简介：摘要目的探究间歇清洁导尿对脊髓损伤患者神经源性膀胱功能的影响。方法选取我院在2011年1月~2012年12月期间收治的脊髓损伤患者80例，将80例患者分成实验组和对照组，每组各40例，对实验组患者进行间歇清洁导尿和膀胱功能训练，对照组患者仅进行膀胱功能训练，观察实验组患者和对照组患者在治疗前后残余尿量及膀胱容量压力的变化，以及在治疗过程中泌尿系感染和肾积水情况，并进行比较。结果在治疗后，实验组和对照组患者的膀胱功能均有改善，但实验组的改善程度明显大于对照组患者，差异具有统计学意义（P<0.05）；残余尿量明显减少，实验组的减少程度显著比对照组的大，差异具有统计学意义（P<0.05）；对照组患者的肾积水发生率和泌尿系感染发生率均显著高于实验组患者，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论间歇清洁导尿能显著改善脊髓损伤患者神经源性膀胱，减少残余尿量，降低泌尿系感染率和肾积水发生率，值得临床推广。

简介：摘要思考从问题开始，如果没有问题，思考就成了无源之水、无本之本。数学被誉为思维的体操，自然离不开提出问题，提问是教师促进学生思维、评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。由此可见，一个好的课堂提问，不但能巩固知识、及时反馈教学信息，而且能够启迪学生的思维、发展学生的心智技能和口头表达能力。而设计合理、恰如其分的课堂提问能把学生带入一个奇妙的问题世界，点燃学生的思维火花，激发学生的求知欲望。有位教育家曾说过“小学教师不掌握娴熟发问的艺术，他的教学是不容易成功的。”因此，教师要充分挖掘提问的功能，优化问题的设计，把握提问的原则，真正发挥课堂提问的作用。

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