简介:往事如烟,旧梦凋残。雷鸣电闪后,一阵厮杀只留下残缺的肢体,让人的血液瞬间燃烧。时间可以作证,粗重的喘息中,那瘦弱的骨架带着浓重的腥气,演绎你血迹斑斑的沉重,所向披靡的雄风。鲜血染红的屈辱事,让我看到不堪回首的岁月那种至尊的本真。翻身跃马,铁血反抗,一段远古的回声,一种奔跑的姿势,带着一股英雄气,威严而沉默。绝望、孤独和痛苦,作为历史的一部分,与黑色的死亡抗衡。
简介:摘要让乡土音乐走进校园,走进我们一线课堂,因地制宜、充分开发与利用本地区的文化艺术资源,并将其引入学校音乐教育,使学校音乐教育与社会音乐教育有机地结合。对教材进行整合与拓宽,使学生在音乐的学习与鉴赏过程中对自己的家乡音乐有新的认识、新的了解。音乐教师充分利用本地音乐资源,创设和谐、愉快的课堂,在生动活泼的学习过程中潜移默化地渗透爱祖国、爱家乡的思想情感,并使学生们从小就受到良好的民族文化的熏陶。