简介:摘 要:在语文阅读 教学中注重教学有效性的尝试与实践,把课堂还给学生, 激发学生的学习积极性,创新教学方法,提高了阅读教学的有效性。
简介:摘要 提高初中语文阅读教学质量,是每一个语文教师都在积极研究的重要课题,因为在初中语文教学中很多地区都存在阅读教学效率较低的问题,虽然教师花费了大量的精力和时间,但是却无法真正的提升学生的阅读学习水平。在初中语文教学中阅读教学作为重要的组成部分,阅读教学的质量直接影响了语文整体教学水平,还和学生的语文素养有着直接的关系。关键词:初中语文;阅读教学;有效性
简介: 摘要:语文要素即构成语文的基本要素,它由浅入深,由易到难,循序渐进地有机分布在每册教材中。这种呈阶梯状分布的语文要素让教师教学有了抓手,在阅读教学中,必须重视语文要素的凸显,本文针对小学语文阅读教学落实语文要素的策略进行研究和分析,以期切实推动学生语文素养的形成和进一步发展。
简介:摘要:近年来,我国的教育事业得到了快速发展。随着新课改的不断深入,一线教师创新出了很多教学方法,有效提高了教学的有效性。小学英语是一门基础性课程,阅读教学则是英语教学中一个非常重要的部分,是提高学生英语水平的主要方式。如何提高小学英语阅读教学的有效性就显得非常重要。