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  • 简介:最能反映一个民族文化心理特征的,是该民族的传统思维模式。而传统思维模式的特征,则又首先决定于该民族进行思维活动时所长期运用的逻辑形式。周继旨指出过:"总的说来,外延型逻辑是西方(地中海文明圈)传统思维模式的表现形式,其哲学理论上的原则是‘天人相分’,以及

  • 标签: 逻辑形式 传统思维模式 上帝 中国传统 国教会 神学
  • 简介:摘要逻辑学作为在语言学研究中的一种重要研究工具,其严谨性和逻辑性为语言学研究提供了有效的研究手段,语言学与逻辑学也有着密不可分的历史渊源。随着科技的发展和人类认识水平的不断进步,逻辑学方法也在不断更新完善,从传统逻辑到现代逻辑,解决语言学问题的手段越来越便捷,但万能工具是不可能存在的,每种逻辑方法都有他的优点和局限性,在研究过程中要因地制宜,根据实际需要对逻辑系统加以改进,使之更有利于语言学研究。

  • 标签: 传统逻辑 现代逻辑 语言学
  • 简介:<正>10年改革,我国逻辑学界思想十分活跃,学术研究空气异常浓厚,编写出版了大量教材、专著及其他著述,所取得的成就令人瞩目.这些著述,无论是内容的新颍、丰富,还是理论体系的合理建构,以及理沦阐述的广度、深度与科学性,都是改革以前的著述不可比拟的.改革为逻辑学领域注入了活力,带来了生机,促进了逻辑科学的蓬勃发展,初步形成了逻辑学界的繁荣景象.据不完全统计,自1979年出版金岳霖主编的《形式逻辑》教材

  • 标签: 传统逻辑 现代逻辑 谓词逻辑 教材改革 逻辑学 教学新体系
  • 简介:中国传统哲学的现代化是指促使中国传统哲学向现代哲学转型;中国传统哲学现代化既有必要性、也有可能性;中国传统哲学的现代化经历了一个逐渐展开的逻辑进程,包括胡适的初创、冯友兰的推进、金岳霖的拓展、张岱年的创新、冯契的突破等环节。

  • 标签: 中国传统哲学 现代哲学 转型 胡适 冯友兰 冯契
  • 简介:形式逻辑(传统逻辑)明末首次输入我国.19世纪末再次系统输入.由最初的备受冷遇,到20世纪20年代开始先后受到实验论理学、辩证学派、取代论者等的攻击与否定.历史证明,形式逻辑(传统逻辑)有其自身存在的理由、根据.只要人类思维着并且通过语言思维着,那么规范着人们的思维,使之达到:概念明确、判断恰当,推理合乎逻辑、论证有说服力的形式逻辑(传统逻辑)就有其存在的价值.

  • 标签: 传统逻辑 实验逻辑 辩证逻辑 数理逻辑
  • 简介:目前学术界对中国传统国家治理思想的研究多局限于概念的分析,在研究对现代的启示时,只是寻找古今概念的简单对接。研究存在如下的逻辑问题:缺少古代和当代治理思想存在条件的关照,缺少古代思想与当代条件的匹配度分析,缺少对现代治理理论的关照。为此,我们必须扩展研究的维度:加强对学术史和社会背景与思想概念间关系的研究,探讨政治制度与思想的互动,引入定量的分析,以及吸收西方的治理理论。

  • 标签: 传统 国家治理 儒家 德治
  • 简介:中国传统音乐美学的理论形态和历史形态具有鲜明的独特性,这独特性直接源自中国的逻辑形态。本文从考察中国的逻辑形态入手,指出中国逻辑是一种与西方外延逻辑不同的内涵逻辑。然后分别考察内涵逻辑对中国音乐美学的理论形态和历史形态的影响,并对内涵逻辑在中国音乐美学发展中的贡献和局限作了简要分析。

  • 标签: 外延逻辑 内涵逻辑 理论形态 历史形态 中国音乐美学
  • 简介:<正>这里有一个新词:“钟律”。我们在讲准备知识的时候,提到缪天瑞先生的《律学》里面用了“五度网”这个词。同样一个意思在丹麦的柯勒庐普的著作里,叫做“纯律三度音系网”。在德国系统的一些律学著作中,叫做“功能网”。名称虽然不同,实际是一个东西。我反复考虑,觉得都不确切。“五度网”是着重它的五度相生关系,是从这个网的横向发展来看。“三度音系网”是从纵向来看,就是它的纯律关系。这种名称的三度、五度的提法,都有它的偏向。以往的律学理论,总是着重单一律制。总是设想,我们音乐实践中用的律制,要么就是五度相

  • 标签: 逻辑关系 中国传统 三度音系 音调 数理 相生关系
  • 简介:以周作人为代表的儿歌童谣“同一关系”论和以魏寿镛、周侯予为代表的儿歌童谣“并列关系”论,是现代儿歌童谣逻辑关系理论的两大传统主流观点。其生命内核均是指向民间的,未能涵盖现代儿童文学视野下的文人创作儿歌是其“硬伤”。就当下儿歌、童谣的存在现实而言,儿歌、民间儿歌(童谣)、文学(创作)儿歌j者之间实际上是一种以儿歌为“母集”、以民间儿歌和文学儿歌为并列“子集”的逻辑关系。

  • 标签: 儿歌 童谣 逻辑关系 民间儿歌 创作儿歌
  • 简介:摘 要:美育与中华优秀的传统文化是分不开的,本文追溯了中职美育教育与中华优秀文化之间的内在联系,剖析了中职美育教育在传承中华优秀文化方面的时代价值。从中职美育教育教学的角度出发,深入挖掘中职美育教育中所蕴涵的审美教育资源,深刻理解中华文化与中国特色社会主义之间的联系,掌握优秀传统文化的传承与发展的基本原理,这对于中职美育教育中促进中华优秀传统文化的逻辑、价值和路径具有重要意义。

  • 标签: 中职美育 中华传统文化 逻辑 价值 实施路径
  • 简介:西方思维从一般到个别进行探求,中国传统逻辑从直觉思维出发寻求事物之间的联系,这二者各具特色,都对各自民族的科学和文化作出了相应的贡献。

  • 标签: 西方科学 中国逻辑
  • 简介:作为一个文化体系的中国民族传统体育,具有相对完整的演进历程.中国民族传统体育的演进路径主要表现为历史与时代的塑造、民族与地域的限定、阶层与性别的制约、隔离与传播的影响.从技术遗存与传承看,中国民族传统体育正在逐步从经验导向向经验与科学并重过渡;从组织体系与发展看,中国民族传统体育将从自发和松散向组织化和严密性迈进;从价值建构与影响看,中国民族传统体育将从民俗和道德等层面向社会文化和经济等领域渗透.

  • 标签: 中国 民族传统体育 演进路径 地域文化 社会阶层 性别
  • 简介:在中国传统文化精神生成过程中,以血缘家庭为出发点,在家国一体的社会结构中,以性善为逻辑起点,生发出血缘、情感、入世三个重要的内容结构要素。家族的血缘情感是一切道德情感的源泉,从“亲亲”向“亲人”推演,推己及人,于是在传统文化精神生成的有机结构中,突出了血缘本位和家族本位。在家国同构的伦理政治模式中,以儒家的入世为主流建构起积极的人生态度,以道家的道心和佛家的佛性为补充,构建起人生的退出机制,从而使得传统文化精神的主体结构各要素处于相对平衡状态,并实现了文化精神上的自我生成和自给自足。

  • 标签: 中国传统文化精神 有机结构 血缘情感 家国同构 人生态度
  • 简介:摘要:中国优良传统家风文化是中华传统文化的重要组成部分,其蕴含的“勤学修身”“言传身教”“忠诚爱国”等核心思想具有宝贵价值。优良传统家风不仅是家族传承发展的精神纽带,而且有利于当前社会的和谐发展。在新时代的背景下,以新的理论高度为指引,落实建设当代优良家风,是中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的实践路径之一。

  • 标签: 中国传统家风 新时代 建设 实践
  • 简介:应用逻辑逻辑理论应用于特定领域所形成的逻辑理论,是国内外公认的一门逻辑分支学科.应用逻辑不是逻辑的应用,也不是逻辑哲学,更不能把任何科学都作为应用逻辑.应用逻辑逻辑应用中逻辑逻辑、理论的理论、元逻辑.

  • 标签: 应用逻辑 逻辑应用 次元逻辑
  • 简介:英语句子中常有动词不定式充当非谓语成分的情况,对该动词不定式实施动作的人往往由介词for引出。从语法上看这个“动作执行者”是介词for的宾语,但从逻辑上看它与不定式之间存在着“主谓关系”,因此我们称这个“动作执行者”为动词不定式的逻辑主语。如:

  • 标签: 主语逻辑 逻辑主语 逻辑宾语
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  • 简介:在各类逻辑课程的教学中,逻辑学教师容易忽视"逻辑"概念自身的内涵。这一行为所导致的直接后果是,学生学完之后仍不知逻辑为何物,而老师在教学过程中也不自觉地偏离"逻辑"的内涵。根据学生的知识背景和各类逻辑课程所欲达成的目标,我们选择了三个不同的角度来引出"逻辑"的内涵,以期引起相关的讨论。

  • 标签: 逻辑教学 “逻辑”的内涵 “逻辑”内涵的引出方
  • 简介:马克思实践哲学面临了从劳动逻辑向实践逻辑提升和转换的需要,以拯救易被化约于“劳动”之中的伦理一政治型“实践”范畴的独立地位。但这项工作必须自觉区别于西方实践哲学传统的“实践”与“劳动”二分立场。马克思劳动概念中蕴含了属于它自身的伦理规范内涵,需要将这~伦理规范内涵释放出来,以完成向伦理一政治型实践范畴的过渡。

  • 标签: 劳动 实践 我思 反思