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  • 简介:摘要近年来,随着金融市场的改革发展,涌现出了诸多新的金融发展工具,互联网是其中的典型代表,引领了市场上金融发展的大方向,逐步促进促使融资朝着直接融资转移方向发展。但是,目前互联网金融发展规范并不健全,监管不到位,在提升金融发展主动权的同时,也使金融发展面临更多风险因素的威胁,为此,为了实现互联网金融朝着健康稳定的方向发展,文章对互联网金融规范发展路径进行了具体的探究。

  • 标签: 互联网金融 金融规范 发展路径
  • 简介:上世纪八十年代以来,青海省藏药产业从无到有,从小到大,取得了长足的进步,也存在不少问题困难。例如,藏药产业发展并不平衡,机制不健全,藏药人才缺乏必要的规范培养与提高。藏药科研经费严重不足,新药研发专利保护不完善,加上一些传统观念的束缚,致使藏药的发展依然滞后。本文作者认为应该进行体制改革,实现强强联合,依托藏药资源优势,实施科技兴药、人才兴事战略,以推动青海藏药事业的快速发展

  • 标签: 青海 藏药产业 发展 思路
  • 简介:摘要:随着新课程的不断改革,教育教学迎来了新的发展机遇,将培养学生的核心素养作为教学的终极目标。数学学科是小学基础教育的重要组成部分,对学生的思维发展与能力提升具有重要的意义与作用,教师更应当围绕着数学学科的核心素养对教学活动进行科学合理的设计,保障教学效率与质量的双重提高,为学生未来的数学学习之路打下坚实基础。核心素养的落脚点在于培养“全面发展的人”,强调了学生在学习活动中的主体地位,提高学生的探究精神,并引导学生在学习过程中加深对知识的理解,掌握更多的数学基本技能。为保障学生核心素养的培育与提升,教师应针对当前教学活动中存在的问题进行挖掘与分析,深刻理解核心素养培育的意义,并用科学合理的策略展开教学活动,让小学数学课堂焕发新的光彩。

  • 标签: 数学 核心素养 策略
  • 简介:摘要:建立完善整合型医疗卫生服务体系是世界各国医疗卫生事业发展的重要研究课题发展趋势之一,它遵循“以需求者为中心”的理念,对于促进卫生资源的合理配置利用,提高我国卫生服务的公平、效率可及性具有重要的现实意义。医务社会工作的“社会性”“整合性”本质与跨学科医疗合作理念契合,构建医务社会工作整合服务模式,通过跨学科知识共享机制、自身专业化发展社区为本的优化路径,实现整合模式的建构,促进健康目标的实现。医务社会工作者通过整合资源,创新性地建构了医务社会工作的专业化的评价模型,并对医务社会工作的未来发展道路进行深入探索。

  • 标签: 医务社会工作 整合性医务社会工作 未来发展路径
  • 简介:摘要:资本市场是企业发展的重要推动力,东莞作为中国制造业基地,辖区内高新技术企业众多。本文针对东莞企业上市发展状况,特别是 2017年至今上市企业的路径模式分析,提出推动企业上市实现当地经济腾飞与繁荣的针对性措施。

  • 标签: 产业集群 上市 企业
  • 简介:内容摘要:开放发展是我党治国理政、引领国家走上繁荣富强的必由之路。开放发展是科学把握时代主题的必然选择,开放发展促进合作共赢,开放发展推进“一带一路”建设,同时,开放发展要坚守底线。

  • 标签: 开放发展 合作共赢 一带一路 坚守底线
  • 简介:家长早教知识不完备、早教机构的过度宣传与孩子进入早教机构受教育状况之间的强烈反差、早教机构收费过高、早教师资素质低下、政府监管缺失是制约顺德私立早教机构发展的主要问题。顺德私立早教机构应该按着"质量为先、规模适度"的路子,从加强宣传、增大投入、引入师资和加强监管四个方面入手,使之进一步发展完善,以促进婴幼儿身心的全面发展

  • 标签: 婴幼儿早教 市场调研 现存问题 路径选择
  • 简介:“开放课程运动”是在课程国际化、网络化、信息化综合化的世界发展趋势下应运而生的。开放课程产生发展的过程中涉及到开放课件、开放获取、开放内容、开放教育资源等与开放课程密切相关的概念。探寻开放课程从“限制登录”到“开放获取”,从“开放教育资源”到“开放教育实践”,从“开放内容”到“开放课程模式”的发展路径,有利于进一步明确开放课程的含义,促进开放课程运动的发展

  • 标签: 开放大学 开放课程 开放课件 开放教育资源 开放教育实践 开放课程模式
  • 简介:摘要:在全新的时代背景下,针对教育教学管理工作而言,更需要注重做好教育培训工作,最大程度上有效提升教育培训质量培训效果,以此为教师的教育教学管理的有效提升提供必要的支持。基于此,本文重点分析提升教育培训质量效果的发展模式路径,希望本文的分析能够对县域教育培训提供一定的启示,为教育人员综合素养的有效提升提供一定参考。

  • 标签: 教育培训 质量效果 实施路径
  • 简介:摘 要 教师专业发展是学校永恒的话题,教师发展不仅有利于学校的管理,也是学校教育质量的根本保证。本文从如何激发教师发展内驱力导入,从如何提升教师专业素养展开论述,并明确通过开展文献阅读,进行课堂观察、撰写教学反思,分析关键教育事件、建立学习共同体,使用教师成长档案等发展路径,保障教师的专业素养可持续发展

  • 标签: 教师专业素养 教研能力 提升方法 发展路径
  • 简介:摘要:中国数字经济的强劲增长,不仅给新兴企业进一步拓展市场提供新的动能,也为传统行业的发展创造机会,促进实体经济在目前日益严峻的形势下加快数字转型升级,构建数字经济新体系是当今时代的任务。在新时代促进信息化工业化深度融合的政策部署下,企业必将全面投入到大数据研究应用当中,利用数字化来提高企业的竞争力。而在资源有限的情况下,成本优势是关键,那么如何利用数字化转型使得我国经济可以高质量发展并对其产生积极地影响也就十分重要,可以从大的企业战略发展入手,研究我国数字经济发展中企业数字化转型所扮演的角色。

  • 标签: 数字经济 数字化转型 高质量发展
  • 简介:摘要:中国数字经济的强劲增长,不仅给新兴企业进一步拓展市场提供新的动能,也为传统行业的发展创造机会,促进实体经济在目前日益严峻的形势下加快数字转型升级,构建数字经济新体系是当今时代的任务。在新时代促进信息化工业化深度融合的政策部署下,企业必将全面投入到大数据研究应用当中,利用数字化来提高企业的竞争力。而在资源有限的情况下,成本优势是关键,那么如何利用数字化转型使得我国经济可以高质量发展并对其产生积极地影响也就十分重要,可以从大的企业战略发展入手,研究我国数字经济发展中企业数字化转型所扮演的角色。

  • 标签: 数字经济 数字化转型 高质量发展
  • 简介:摘要:随着全球经济一体化进程的加快,港口作为国家对外开放的重要窗口,其地位日益凸显。港口通讯技术作为港口运营管理的重要支撑,对于提高港口运作效率、保障安全生产具有重要意义。本文旨在探讨港口通讯技术的应用实践发展路径,以期为我国港口通讯技术的发展提供借鉴启示。

  • 标签: 港口通讯技术,应用实践,发展路径,全球化,运作效率,安全生产
  • 简介:分析建国以来我国出台的主要应急管理政策法律可以看到,我国的应急管理工作基本上沿着“从主要依靠政策进行救援体制机制建设,到全面重视‘一案三制’的体系建设;从重视加强各级政府的应急管理能力建设,到强调领导干部依法应对突发事件的能力建设”的路径向前发展。未来我国应继续充分发挥政策的灵活性及其在应急管理工作中的指引作用,充分发挥法制的强制性及其在应急管理工作中依据保障作用,以加强“一案三制”的应急管理体系建设为载体,不断加强各级政府的应急管理能力建设。

  • 标签: 应急管理 政策 法律 法治
  • 简介:摘要:随着城市化进程的加快人口的快速增长,土地资源的利用管理成为重要的议题。土地整治作为一项重要的行动,旨在优化土地利用、提高生态环境促进可持续发展。本文将从理论视野、理性范式战略路径三个方面探讨土地整治的发展。通过分析各种理念实践经验,希望能够为土地整治的实践提供理论支撑方法指导,并为实现可持续土地利用生态保护提供新的思路路径

  • 标签: 土地整治 理论视野 理论范式 战略路径
  • 简介:基层协商民主作为协商民主制度的微观形式是中国特色社会主义民主最广泛的实践活动。随着协商主体下移,基层协商民主在参与主体、治理机制、运行效果等方面表现出明显的价值禀赋:基层协商民主有利于提高基层群众的参政能力和政治素质,实现基层决策科学化;有利于促进群众由被动式民主向自发性民主转变,推进协商平台常态化;有利于完善基层治理体系,推动基层治理现代化。目前,随着协商民主制度在基层的深入发展,扩大基层协商成为完善协商民主体系的重要一环。发展基层协商民主要注意培养公民协商意识,创新公民实践形式,健全基层治理机制,打造出统一的全覆盖性基层协商民主平台,以保证自身的有序发展

  • 标签: 协商民主 基层协商 完善路径
  • 简介:新媒体背景下,书法的传播不仅有传统的实物传播、口语传播、纸质媒体广播电视传播,还有网络媒体、手机媒体的传播、数字化出版物传播等传播方式。网络媒体与手机媒体作为当下书法艺术传播最重要的两大媒介,二者既有融合又相互区别。在移动传播、媒介融合、大数据等技术的包围下,书法传播面临着重大挑战,因此,必须充分发挥书法传播的优势,探索书法艺术传播的发展路径

  • 标签: 新媒体 书法传播 手机媒体
  • 简介:体育产业作为国民经济中第三产业的一个重要组成部分,在促进我国国民经济增长方面扮演着重要的角色。首先对我国体育产业化进行了简要的论述,然后从公共政策的视角对我国体育产业化进程中存在的问题进行了分析,并对我国体育产业化的发展提出了若干建议,期望能够对我国体育产业化的发展起到一定的积极作用。

  • 标签: 体育产业化 问题 建议
  • 简介:摘要:随着中国教育改革的不断推进与发展,青少年的德育教育问题得到了国家教育有关部门的高度重视,2022年10月23日第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》,在促进法中,对青少年德育教育提出了明确的要求。在青少年的德育教育中,心理健康教育又是重其要组成部分。小学心理健康教育作为青少年启蒙教育,应受到全社会的关注。

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