简介：摘要：随着信息技术的快速发展，生物识别技术在越来越多的生活场景中被广泛应用。说话人识别是一种特殊的声纹识别技术，其能够通过说话人的声音来识别确定身份，因此已成为人们工作和生活中重要的身份认证手段。本文以说话人识别技术的专利申请情况为入口，从多个维度对专利信息进行分析和挖掘，并梳理技术的发展趋势、技术脉络以及重点的技术布局态势，分析了该领域重要专利，为从事说话人识别的研究者提供有益借鉴与参考。

简介：3.1语音的主分量特征参数（PCA特征）,在说话人识别系统中常用的语音特征参数主要有,本文选用线性预测倒谱系数（LPCC）作为语音的原始特征参数然后对其进行主分量分析

简介：目的研究不同通信系统条件下,利用语音进行说话人识别的基本假设＂个体之间的语音差异大于个体自身的语音变异＂是否成立。方法选择宽带语图差异较大的不同通信系统下语音进行比对及差异的统计。结果发现说话人识别的基本假设在不同通信系统条件下成立。结论得出了不同通信系统条件下进行说话人识别的方法与判阈。

简介：系统以语音信号的LPC倒谱系数、差值倒谱系数、基音周期和差值基音周期的混合特征参数作为识别的特征矢量集,运用矢量量化(VQ)技术实现了与文本有关的说话人识别.在一个10人,1800个语音的语音库上进行了系统的识别实验,其中单音节语音的平均识别率达到了92%,双音节语音达到了96.67%,四音节语音达到了97.67%.系统用于实时识别也收到了较好的效果.

简介：针对多人混合语音条件下说话人身份难以识别的问题,提出了一种使用快速独立分量分析（FastICA）方法分离各个说话人的语音信号,并采用RBF神经网络方法进行说话人识别的策略.由于不同语音源信号保持相对独立,利用盲信号分离的思想,使用FastICA方法用于信号的分离,从而对获得的独立语音数据分别提取说话人特征,采用RBF神经网络模型实现多说话人身份的识别.实验结果表明,该方法能有效地实现混合语音条件下的说话人识别.

简介：摘要：目前，使用网络和计算机进行信息处理的技术已经越来越成熟了。而语音是人们常用的一种信息形式。因此研究人员开始关注语音识别技术来对说话人身份识别进行一个新角度、更广泛地认识，并取得一定成果。需要解决的是如何从大量数据中提取特征参数和进行分析判断出说话人是否为己知人的问题。说话人识别是在机器系统中对说话者的语音进行处理，并将其转换为一个可用于分析的信号。对信号进行处理时首先要提取有用信号并根据其特征分类然后再将识别到的数据以适当方式输入计算机系统内，进行分析与计算得到输出结果，通过系统内部建立的语音识别的数据库得出用户发出的话语权值，然后判断平均失真测度，从而判断说话人是谁或者判断说话人是不是所声称的人，得出正确答案后返回给主机。

简介：

简介：母语说话者的语感差异是客观存在的,就像不同的语言之间可以存在差异一样.差异由功能范畴所决定,一方面可能是由于扩展的功能范畴的数目不同,另一方面可能是由于功能范畴的形式特征的强弱不同或者说音韵要求不同,这些都是由词库或心理词典所决定的.

简介：许多公司在识别今天及未来所需人才,并予以充分准备的过程中,不可避免要遇到不同发展阶段的理解问题。因此,许多大型企业不得不外包或简化他们的后备人才培养计划,因为他们对未来企业到底需要什么样的人才,基本没有很清晰的概念。然而,Hay（合益）集团的研究表明,许多公司通过关注企业人才培养的短期以及长期目标来确保企业持续运营。这将为企业的领导力发展提供更充足的后备力量,也为企业战略目标的实现打造着更坚强的人才队伍。

简介：<正>欺诈消费者,是指经营者在提供商品(以下所称商品包括服务)或者服务中,采取虚假或者其他不正当手段欺骗、误导消费者,使消费者的合法权益受到损害的行为。(一)、经营者在向消费者提供商品中,有下列情况之一的,属于欺诈消费者行为:1.销售掺杂、掺假,以假充真,以次充好的商品的;

简介：

简介：我出门不大说话，是因为我不会说普通话，人一稠，只有安静着听，能笑的也笑，能恼的也恼，或者不动声色。口舌的功能失去了重要的一面，吸烟就特别多，更好吃辣子，吃醋。

简介：一个泛政治化的时代尚未成为背影,一个泛商业化的90年代已然登陆成功。新的世纪来临,我们如何世说新语?-我的题记啊啊啊我枕着小巴的照片入睡的时候,不知道醒来后的噩梦。不知:生活像拔丝冰棍儿一样外烫内

简介：“都说政府要关心老百姓的钱袋子、米袋子、菜篮子，我觉得‘被窝子’也很重要。”广东省政府副秘书长、省人口计生委主任写性学科普专著，希望老百姓生活得更健康、更性福。

简介：国内＂孔子在《论语》中讲了一句我以为是伟大而震撼人心的话‘,天下有道,丘不与易也’。同学们,作为天下人,应该以天下事为己任,勇敢地承担起来。＂

简介：2011年1月19日,一批批骑着摩托返乡的春运大军途经浙江金华向着江西境内开拔。当日,天下着雪,返乡民工身穿厚实的棉衣外加雨衣,头戴防风头盔,腿捆绑腿、护膝,冒着雨雪长途跋涉骑车还乡。

简介：一、天平的失衡教育教学活动总是在教师与学生的交往过程中进行的,师生在一种共同的教育情境中处于不断的对话与交流状态,借用语言学家乔姆斯基所作的一句比喻:应成为一种"理想社会中理想的说话人和听话人".[1]在这种对话与交流状态中,师生之间相互传达着信息,不断地沟通,促进师生共同发展.然而长期以来,师生之间的这种对话与交流却处于一种不平衡的、单向的状态:教师高居"权威者"的位置,始终处于"说话人"的状态.社会和教师本人对教师职责的要求也仅仅限于成为一名"理想的说话者",即按照社会的要求向学生传授知识,进行思想说教工作,使学生按照预先设定的轨道顺利地完成学业,就是尽职尽责,是一名合格的教师.而学生则按要求扮演一名"理想的听话人",时刻要遵照教师的话语行动,始终处于"受"的状态.

简介：因“年度考核不合格”，以“唱衰”房地产名噪一时的易宪容辞去中国社科院金融所相关行政职务，约10名学者呼吁勿“妨碍学术自由”。易宪容先生倒在房价渐渐高处不胜寒的春天里，成就了当下学术话语的另一番诡异。学术研究是寂寞的工作，嘟囔着要出名的不是“好孩子”，

简介：认知视角下的语法研究发现汉语存在句有“目的物一参照物”和“参照物一目的物”两种反映人们感知世界图景的组合方式。西班牙语用“Estar”和“Hay”充任述语的句法结构来表示汉语存在句所表示的语义。像汉语存在句一样，表示存在范畴的西语句法结构的句法成分也有两种排列方式，但汉西两种语言在存在句小类上略有差别。通过用“self-pacedreading”实验设计测试以西班牙语为母语背景的墨西哥汉语习得者识别“是”、“有”等6个汉语句法结构来考察墨西哥汉语习得者的母语迁移、汉语存在句的认知模型以及正误汉语存在句识别模型的差异。实验结果表明，墨西哥初级汉语习得者在识别汉语的存在句时：一、西语的负迁移影响到被试对“是”字存在句宾语和述语的识别；二、被试理解汉语存在句的“目的物一参照物”，“参照物一目的物”排列序列未显示出显著差异；三、被试在理解正确的存在句和错误的存在句时．理解策略有别。

简介：借助“看图说话”的话语诱导方式，本文考察了12名初级水平汉语学习者在间隔两个月的时间内、口语产出流利性的发展情况。前测和后测数据分析显示，学习者的口语流利性发展呈现不同的步调，在时间性的多数指标上取得明显进步，在表达性和准确性的多数指标上则没有显著变化。结合文本分析发现，在第二次的表达中，学习者的口语产出更连贯，内容更丰富，语言形式的运用更为复杂。