简介:科学技术是第一生产力,是发展的永恒主题.花炮企业要走强化之路和可持续发展,必须在提高质量水平和人员素质的同时,加快科研力度,解决花炮生产中的安全和燃放过程的环保两大难题,这也是目前制约花炮行业发展的两大瓶颈.解决了花炮行业的安全与环保两大难题,花炮行业才有大发展.解决这两大难题,不是一朝一夕之功,需要科研人员坚韧不拨的毅力和厚积而薄发的功力,更需要大量的资金投入.
简介:摘要加强党的执政能力建设包括党的指导思想、总体目标、主要任务。从执政的实践及理论建设两方面,坚持民主执政,依法执政,科学执政要求加强执政的实践其理论建设两方面。首先理论建设可以充分发挥党校科研工作的优势,加强科学研究的内容、端正科研人员的态度、从多方面寻找突破,党校科研内容要结合实事热点难点,为党干部的执政提供有力的理论依据
简介:【摘要】“激励”作为高校科研管理的核心职能之一,其导向性直接影响科研管理的定位与成败。树立“人本化”科研管理理念、创建“民主化”科研政策环境、完善“效益性”科研评价机制、强化“学术性”科研管理职能将有助于统一激励核心价值与科研主体需要,促进科研管理的优化。
简介:组建高校科研团队是我国高校进行科研和人才培养的重要方式之一。高校科研团队在组建方式上有别于企业的科研创新团队,拥有自身的特点。文章在分析高校科研团队组建特点的基础之上,结合传统激励理论的分析,力图探讨适合高校科研团队建设的有效激励方法。
简介:摘要:高校科研管理中存在激励方式的问题,包括缺乏系统观念指导、物质与精神激励失衡以及对负激励的忽视。为解决这些问题,建议采取以下措施:以系统观念为指导,进行激励的整体规划;平衡精神和物质激励,注重其相互关系;合理运用正、负激励,把握好激励的度。这些措施有助于构建更完善的激励体系,提升高校科研管理的效果和质量。
简介:目前高校科研项目管理中存在一些问题:科研管理忽略了除项目负责人外的其他项目成员的参与度和积极性以及科研成果的转化与应用;对科研项目成果评价方式单一,而对科研成果的质量和创新性关注不足;更多注重科研项目的目标管理,而轻视过程管理。根据激励理论,高校科研项目管理应当注意:丰富和灵活运用各种激励措施,保护和激发科研项目所有成员的科研积极性;加强项目过程管理,保证科研项目的有效落实;建立科学的科研项目评价体系,激发科研人员的科研创新性,提升科研项目的成果质量;搭建项目协同创新平台,推动项目成果转化。
简介:世纪之交,是我国实施科教兴国发展战略,实现“三步走”建设目标的关键时期,在科教兴国的战略布局中,高等教育担负着重要的历史使命。在探索建设有中国特色社会主义道路的过程中,邓小平继续和发展了马克思主义“科学技术是生产力”这一基本观点,始终强调大力发展生产力。他认为:“在社会主义国家,一个真正的马克思主义政党在执政以后,一定要致力于发展生产
简介:期望理论认为人的工作积极性与"效价"和"期望值"成正比.期望理论对当前高校科研激励制度建设具有重要启示:科研激励制度建设需体现分层激励,且激励手段要体现多元化和动态化,以满足不同层次的人在不同发展阶段的需要,实现其"效价"和"期望值"的最大化,从而最大限度地发挥其工作的积极性.
简介:研究生作为高等教育体系中的高层次人员,肩负着国家基础科研的重任,而现今研究生在科研活动中存在着比较普遍的“慵懒”现象,ERG理论作为现代最有效和最具研究价值的理论,可以此入手思考促进和改革高校科研奖励机制的策略,为高校科研管理部门提供现实的理论依据。
简介:为了提高用邓小平理论育人的质量和效果,我们坚持抓科研,下大力进行科研攻关,探索并走出了一条以科研促教学的新路子。近几年来,我校先后出版有关专著、教材40余种,发表论文248篇,获国家、军队和省部级成果奖52项,有效地促进了邓小平理论教学水平的提高。学员政治素质明显提高,毕业学员中涌现了一批为科技强军作出突出贡献的先进人物。
简介:随着国家科教兴国战略的深入实施,国家对高校投入的科研经费额度逐年增长,科研经费使用过程中的各种问题也日益凸显,加强高校科研经费协同管理成为客观必然。本文从协同理论的视角,分析了当前高校科研经费管理存在的主要问题,并从制度建设、管理模式、绩效考评、审计监查、资产管理、信息平台建设等六个方面提出针对性的改进措施,以达到规范科研经费管理流程、提高高校科研管理职能与科研经费管理绩效的目的。
简介:摘 要:戴明循环理论(PDCA)是科研管理领域的一个重要实践方法。超声医学科研管理是一门新兴学问,如何将戴明循环理论融合到科研管理的日常之中是超声医学科研究里的一个热点,这将帮助医院超声科提升学科水平,提高医务人员的专业素养,增强医院超声科的科研实力,为医院科研建设能力贡献自己的力量。
简介:地方高校科研团队作为一种新型的学术组织形式,承担着为地方高校培养高素质人才的任务。在生态群落理论下,地方高校科研团队的建设面临着微观、中观和宏观三种学术生态环境。建设新型的地方高校科研团队策略正是利用了生态群落的理论知识。
简介:文章主要依据马斯洛的动机理论,运用心理学有关知识分析了动机理论在科研活动中的体现,论述了动机理论与科研活动的关系,指出了动机在科研活动中扮演了重要的角色。
简介:
简介:科研导向科研育人□王继业自八十年代开始,随教育改革的深入发展,我校坚持以科研育人为目标,走过了“以科研求发展,向科研要质量”的兴校之路。其基本做法是:一、增强信心,提高科研自觉性校长和领导班子集体的认识水平、自觉性、胆略,是启动学校科研工作的决定性因...
简介:摘 要:本文运用文献资料法、逻辑分析法、访谈法等研究方法,结合运用扎根理论,对高校体育教师科研能力的发展进行研究,分析了体育教师科研能力发展现状,深入了解当前体育教师教学科研能力发展过程中存在的具体问题和制约因素,以期构建符合学校实际的体育学科的教学科研能力发展策略,推动体育教师的专业可持续发展,促进学校体育教学质量和人才培养的全面提升。
简介:可信性理论的发展也是基于公理基础的,通过对不确定理论公理基础的介绍,三、不确定理论课堂教学中培养学生科研方法的尝试对于高年级的学生来说
花炮科研理论的发展和应用
发挥党校科研优势深化执政理论研究
运用激励理论优化高校科研管理体制
基于激励理论的高校科研团队建设探析
激励理论在高校科研管理中应用的探讨
激励理论视域下的高校科研项目管理
理论指导实践 提高学校科研管理水平
期望理论对高校科研激励制度建设的启示
ERG理论视角下研究生科研奖励机制研究
以科研促进邓小平理论教学上水平
协同理论视角下的高校科研经费管理
借鉴戴明循环理论增进超声医学科研管理
基于生态群落理论的地方高校科研团队建设研究
浅议马斯洛的动机理论与科研的关系
不确定理论教学中学生科研能力的培养
试论高职院校思政理论课教师科研能力培养
学科研究-毛泽东思想邓小平理论研究
科研导向科研育人
基于扎根理论视角的高校体育教师科研能力发展探究
不确定理论教学中学生科研能力的培养探析