简介: 摘要:改革课堂教学的方式方法,尊重和调动学生主体学习的能动性和积极性,是提高教育教学质量的重要途径。教师教育教学理论和现代计算机应用技术、网络技术能力,教师职业修养等职业素养的提升是顺利实现课堂改革的有力的保证。
简介:摘要:对于我国当前的教学活动而言,其历经了新课程改革的发展,和以往相比,具有长足的进步。就新课程改革而言,其注重在教学活动中实施素质教育,注重素质教育理念的深入发展和推进。在其影响下,我国各阶段的教学活动以此为号召,进行了相应的改革。在本篇文章中,笔者以小学数学教学活动为例,探究了在素质教育的教学大背景下,小学数学教学改革的内容。
简介:【摘要】 素质教育 使每一个学生得到全面发展,同时实现个性发展,其根本目的在于提高全民族素质。小学数学作为九年义务教育的一门重要学科,理应坚持联系教学实际,坚持面向全体,坚持全面发展,坚持学生的主动性、促进个性发展,坚持打好基础、发展智能、培养良好的思想品德和行为习惯。