简介：“‘酸’对大家来说一定不陌生。食醋有酸味是因为食醋中含有醋酸；一些水果有酸味是因为水果中含有果酸……”这是我校九年级某班化学课堂上传出来的声音。讲解者眉飞色舞、振振有词，聆听者全神贯注、积极思考，不时还有一些问答与质疑。

简介：

简介：《DSP技术》是一门理论紧密联系实际的课程。针对职业教育类院校的特点．本文从课程内容、授课方式、实验环节、课程资源开发、学业成绩等方面提出了本课程的改革方式．并通过教学实际效果证明了改革的重要性和提出方法的有效性。

简介：摘要论文首先阐述了《计算机基础》的性质和开设目的，其次就如何提高计算机基础教学水平进行了深入的探讨，具有一定的参考价值。

简介：摘要：从事高校一线教学工作以来，在教授《计算机网络》课程中发现，学生对于课程兴趣不高。经过与学生的交流，咨询业内的教育专家，试图通过改进授课方式，让学生将所学知识灵活应用，有效提升学生的创新实践能力。本文结合自身的工作经验，结合理论与实践，提出了一系列具体的授课方式改进策略，并讨论了这些策略在实施过程中可能遇到的挑战及应对策略。通过本文的研究，期望能为教育工作者提供有益的参考，推动教育创新，进而提升学生的创新实践能力。

简介：技工学校的教育作为教育学生职业道德和职业技能的教育,教学方法不能像传统教育模式一样,以教师为主体的授课模式已经不适应当代职业教育理念,需要更新教育的观念,改进职业教育的教学方法,提升学生的职业技能和职业道德,以适应当代职业发展的需求。本文针对职业教育学生的学习特点和思想行为特点,通过创新的教学方法,达到激发学生学习的兴趣,培养学生的能力的目的,从而实现课程的教学目的,促进教学质量的提高。

简介：摘要：篮球作为一项广受欢迎的体育运动，对于初中生的身心发展起着重要的作用。在初中阶段，篮球教学的质量和方式对学生的参与度和学习效果有着重要的影响。因此，研究初中篮球教师授课方式对学生参与度的影响具有重要的理论和实践意义。本文将聚焦于探讨初中篮球教师授课方式对学生参与度的影响，具体包括直接示范法、小组合作法和游戏化教学法。

简介：摘要：在20世纪初，现代舞传入我国，这是一种全新的舞蹈形式。现如今随着改革开放的持续进行，各个国家的思想和文化在中华民族的土地上快速繁衍，在社会中已经形成多元艺术的融合趋势，现代舞技术训练也已经成为培养舞蹈专业学生的身体形态以及灵活形体支配能力的重要课程。作为现代舞的教学工作者，本文将对现代舞技术训练授课方式进行深入解析，希望可以探究出现代舞发展变化的根源，以此来实现教学方式的不断改进，为学生后续的舞蹈创作奠定扎实基础。

简介：摘要：最近这些年为提高学生的课业成绩，家长和教师重视抓好教育质量，在学校要完成较多的作业，学生还要参加课外补习班。在“不能输在起跑线上”的传统理念下，学生们正面临着巨大的学习压力，学生在沉重的课业压力下，身心发展将面临一些不利因素。这不符合人才培养的要求，也不利于学生的个人成长。因此教育界的人们，鉴于学生的艰难生存现状，纷纷提出：应减轻学生的压力，采用科学的方式促进其成长。

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简介：英语阅读课文作为英语教学的核心内容。有效地开展阅读教学，提高学生的阅读能力是高中英语教学亟待解决的问题。如何在教学中正确地使用阅读教学策略，达到预期的阅读课教学目的，是阅读教学的关键所在。本文简述了改进阅读课授课方式的一些探索。

简介：“摘要”： 传统的单元教学设计“碎片”化问题十分严重，造成教师教学设计立意不高，提炼不够。“碎片”化的单元处理方式造成学生对知识之间缺乏必然联系的感觉，思维上“只见树木不见森林”，从而影响学生数学思维的发展。本文以《探索三角形全等的条件》为例，谈谈整合思维在教学的中的具体操作和教学反思。

简介：摘要初中数学的学习对一个初中生而言是至关重要的，为了能够加强学生的自主学习能力。教师可以将学生放在课堂的主导地位，不再采取一味灌输式的教学方式，教师将学生放在课堂的主导地位上，能够全面激发学生对数学学习的热情，积极响应国家提出的素质教育的观念。在初中数学的新课教学中，可以采取“学讲方式”的教学理念，这样不仅能够让初中生对课堂空前的活跃，还能够帮助教师更好的和学生进行沟通。笔者认为，“学进去”是“讲出来”的基础，通过上台讲评的方式来促使学生的学习，可以采取小组的方式进行交流，进而培养学生的数学想象能力。同时，“讲出来”又是“学进去”的关键，要注重讲疑点、讲方法。

简介：摘要：随着我国高等教育大众化进程不断加快，高校之间的竞争日趋激烈。为了提高学校自身综合实力和核心竞争力，各高校都在积极寻求各种途径来扩大自己的办学规模、提升自己的知名度以及增强社会服务能力。而学生是高等院校生存与发展的基础，也是其最重要的资源之一。因此如何更好地利用现有教育资源以满足广大师生对于优质课程资源的需求成为摆在每个高校面前亟待解决的问题。如今，国内外许多高校开始尝试通过联合开设选修课程或互认学分等形式进行合作交流，这种做法不仅可以有效整合校内外资源优势，还能够促进不同学科专业之间教师的相互学习与借鉴，从而达到共同进步的目的。本文旨在寻求一种既能充分发挥教师主导作用又有利于调动学生学习主动性和创造性的新型课程设计理念和方法，进而推动课程建设水平再上新台阶。

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简介：学生的思维是活跃的，教师的知识毕竟是有限的，那些为学生佩服的教师其才能不一定多高，但他们却做到了以勤补拙。总是在备课时翻阅大量资料，熟悉学生，深挖教材，掌握教材的重点、难点、化解办法及教具的使用方法等等，并且吃透学生，做到因材施教。正是“台上一分钟，台下十年功”。如果仓促应战就会漏洞百出，遇到问题张口结

简介：眼下,传说中的九月开学季就要杀到,研究生小伙伴们,赴港求学、求职、求生活、求约等方面,到底应该注意哪些问题呢?抢课——学霸养成的基本功即使还未正式入学,从抢课当中就能体会到港校的节奏了。一般来说硕士课程,即包括核心范畴和选修范畴,都可按要求自行配搭。选择时需留意所选课程是否符合学分和范畴,张冠李戴肯定不至于上不到课,但等系秘来通知错选课时,我可以保证那时已

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简介：高校扩招以后，大学英语教学多采用大班授课，给课堂教学带来了许多问题。本文根据语言习得理论就多媒体和网络技术在英语大班教学中应用的必要性及其优势展开讨论，提出一些改进英语大班课堂教学模式的观点和办法。