简介:【摘要】在彩泥活动中,想象是创造的源泉,孩子们通过学习、讨论、尝试、评价等过程,将心中美好的事物以立体的形式表现出来。本文从教师的指导策略、巧用辅助材料、妙用故事、迁移幼儿经验四个方面探讨了彩泥游戏在幼儿园开展的基本方法,通过各种形式的泥工活动鼓励幼儿多看、多动、多探索,充分体现了幼儿在活动中的主体地位,达到激发幼儿感官,丰富幼儿生活,培养幼儿想象力的目的。
简介:摘要游戏是幼儿主动学习的一种方式,在他们的成长发展中有着不可替代的作用。区域游戏能促进幼儿多方面能力的发展,其中解决问题的能力是一种综合智力技能,它不仅需要思维能力,而且需要技能技巧。在观察大班幼儿在区域中碰到问题、解决问题的表现特点,并根据这些特点探索有效的指导策略,使幼儿在问题解决的过程中获得发展。