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  • 简介:论述数学教师的教学任务就是把数学知识的准确严密的“学术形态转化为生动活泼的“教育形态”,其转化过程也是一门高超的艺术.并且从对数学知识的内涵和本质的深刻理解,重视数学和人文精神的融合以及借助现代技术手段三个方面来说明这种转化的方法与途径.

  • 标签: 数学知识 学术形态 教育形态 数学教学 素质教育
  • 简介:我国刑法典第269条规定了转化型抢劫罪,也称准抢劫罪、准强盗罪、事后抢劫罪,是指在盗窃、诈骗、抢夺的实施过程中或实施完毕后非法状态持续的一定期间内,由于行为人在主客观方面出现了特定的变化,使整个行为的性质恶化,从而在法律评价中要以抢劫罪论处的情形.厘清转化型抢劫罪的形态,把握转化型抢劫罪的适用条件,才能正确定罪和准确量刑.

  • 标签: 转化型抢劫罪 犯罪形态 刑法
  • 简介:对于转化型抢劫罪是否存在既未遂不同犯罪形态及划分标准问题,法律没有明确规定,理论界也众说纷纭,造成司法实践中没有统一标准予以认定,加上个案复杂性,更使转化型抢劫罪的犯罪形态判定问题成为难点。本文从转化型抢劫罪犯罪形态划分的理论依据、法律依据及现实依据几个方面予以研究。

  • 标签: 转化型抢劫罪 犯罪形态 理论基础 标准
  • 简介:传统戏曲的现代转化包含两个方面的内容,一是价值转化,一是表演形态转化。只有在这两个层面都完成转化,才能产生具有戏剧精神的戏剧作品。表演形态转化要"新歌舞化",同时要在表演上去程式化,尤其是去京剧的程式化影响,回到地方戏的源头找活水。这种现代转化也许是当下传统戏曲传承和发展的最好形式。

  • 标签: 传统戏曲 现代性 表演 现代转化
  • 简介:转化型抢劫罪犯罪形态的划分只有既遂和未遂两种,转化型抢劫罪也不能成立犯罪中止这种犯罪形态,对转化型抢劫罪区分不同犯罪形态有以下理由

  • 标签: 型抢劫罪 形态界定 抢劫罪犯罪
  • 简介:转化型抢劫罪的犯罪形态是指作为故意犯罪的转化型抢劫罪在行为人实施过程中由于某种原因所形成的各种结局性状态.转化型抢劫罪不存在犯罪预备这一犯罪形态.转化型抢劫罪只存在犯罪实行阶段的中止.转化型抢劫罪凡是未取得公私财物,不具备"致人重伤、死亡的"结果的,构成抢劫罪的未遂.转化型抢劫罪具备了"致人重伤、死亡的"结果,就成为抢劫罪修正犯罪构成的既遂,不存在犯罪未遂问题.转化型抢劫罪的情节加重犯仍然存在未遂与既遂的区分.

  • 标签: 转化型抢劫罪 犯罪形态 预备 中止 既遂 未遂
  • 简介:儒学在从先秦至20世纪的发展中,形成了人生儒学、社会儒学、政治儒学、形上儒学、考据儒学、文化儒学等不同的生存形态。儒学在未来的生存形态,在于根据儒学的特质和中国人生活世界的变化,重建人生儒学,进一步发展文化儒学和形上儒学,做好社会儒学、政治儒学资源的转化

  • 标签: 儒学思想 人生哲学 考据学 形而上学 社会学
  • 简介:现代城市生活中,景观总是发挥着对城市结构和空间的优化作用。景观在城市空间中是最小单位,景观精彩便使空间的感染力倍增,成为城市大环境中的点睛之笔。挪威建筑历史和理论学家诺伯格·舒尔茨提出,空间不仅以物质结构为本体,同样存在精神和意象的构成。对于城市景观来说,也同样兼具自然和人文两方面属性。目前我国在进行乡村改造过程中,景观建设已变得不可或缺。

  • 标签: 景观设计 “共生” 乡村文化 转化法 城市空间 和谐
  • 简介:1979年《刑法》第153条就对转化型抢劫罪作过规定,1997年修订后的《刑法》第269条规定“犯盗窃、诈骗、抢夺罪,为窝藏赃物、抗拒抓捕或者毁灭罪证而当场使用暴力或者以暴力相威胁的,依照本法第263条的规定处罚”,即以抢劫罪定罪处罚。转化型抢劫罪的主要特征:一是行为人先实施了盗窃、抢夺、诈骗犯罪行为;二是行为人在实施犯罪的现场使用暴力或以暴力相威胁,对要抓捕他的人实施足以危及身体健康或生命安全的行为或者以将要实施这种行为相威胁;三是实施暴力或以暴力威胁的目的是为了抗拒抓捕、窝藏赃物或者毁灭罪证。

  • 标签: 转化型抢劫罪 赃物 行为人 盗窃 暴力 《刑法》
  • 简介:意识形态与传统文化之间选择性的依赖是存在张力的,这个张力的限度就是统治阶级的利益。在中西方意识形态对峙状态中,中国传统文化面临市场逻辑对伦理本位的挤压、消费主义文化对理想信仰的遮蔽、西方虚假自由民主理念对传统家国文化的侵蚀等生存挑战。维护意识形态安全必须立足当下并赋予传统文化以时代精神,增强意识形态话语权的民族文化意蕴,实现社会主义意识形态的文化认同。

  • 标签: 意识形态 传统文化 伦理本位 理想信仰 家国文化
  • 简介:通过同步辐射扩展X射线吸收精细结构(SREXAFS)研究As超富集植物大叶井口边草(PteriscreticaL.)中As的化学形态及其在植物体中的转化。结果表明,在大叶井口边草中As主要与0配位,根部存在与GSH结合的As,但是在叶片中没有发现与GSH结合的As。在As(1lI)和As(V)处理中,植物根系的As分别以As(III)和As(V)为主,但是在叶柄和叶片中As都以As(III)的形态为主。植物根系吸收的As(v)在向上转运的过程中具有向As(III)转化的趋势,其转化过程主要发生在根部。实验证明,As-GSH并不是大叶井口边草中砷解毒的主要机理,超富集植物可能具有与一般耐性植物不同的重金属解毒机制。

  • 标签: 植物 化学形态 EXAFS 同步辐射 X射线
  • 简介:认为转化型抢劫罪不存在未遂形态,转化型抢劫犯的既遂或是未遂应以其先前行为的既遂或未遂作为判断标准,或者认为应以行为人窝藏赃物、抗拒抓捕或毁灭罪证的目的实现作为转化型抢劫罪既遂判断标准的理解

  • 标签: 型抢劫犯 应认定 形态应
  • 简介:摘要污水处理厂所处理的污泥中含有大量的汞,汞俗称水银,作为一种重金属,其具有较强的生物毒性,处理不当将会对人体健康造成损害。本文首先介绍了汞的来源和性质,然后对其迁移转化规律及赋存形态进行了分析,以期掌握汞的转化规律,为汞污染的控制工作提供有价值的参考。

  • 标签: 污水处理 形态特征 迁移转化
  • 简介:从乡土社会的任意性个体演绎到小剧场的组织化传播。再到音像制品、广播电视等大众媒介的复制化生产,传统东北二人转完成了经典民俗艺术的现代化转型。但作为纯粹的庶民文化,其不羁的乡野叙事风格与原始的民间审美形态在媒介化过程中显现出诸多“文化不适”。在全新受众群体的接纳与抵牾中,东北二人转需要重新思考其现代化生存之道。

  • 标签: 东北二人转 传播形态 民俗文化
  • 简介:目的探讨中药有效成分黄芩苷(Baicalin,BA)联合氟康唑(Fluconazole,FLC)对白念珠菌(Candidaalbicans)形态转化的影响及机制。方法在菌丝诱导培养基(液体和固体培养基)上观察两药联用对白念珠菌酵母-菌丝形态转化的影响;ELISA法检测两药联用对胞内cAMP含量的影响;回补实验验证两药联用对胞内cAMP的影响;qRT-PCR检测两药联用对白念珠菌cAMP相关基因RAS1,CDC35和PDE2表达的影响。结果黄芩苷联合氟康唑能显著抑制白念珠菌酵母-菌丝形态转化,降低胞内cAMP水平;外源性cAMP能逆转两药联用所造成的菌丝抑制;两药联用使RAS1和CDC35表达分别下调35%和27%,使PDE2上调1.21倍。结论黄芩苷协同氟康唑显著抑制白念珠菌形态转化,其作用机制可能与下调胞内cAMP有关。

  • 标签: 白念珠菌 黄芩苷 氟康唑 形态转化 CAMP
  • 简介:科学技术是第一生产力。将知识形态的科学成果进一步开发,孵化成产品甚至形成高新技术产业,已经成为当今世界的一种发展趋势。美、日、英等经济发达国家都十分重视把各种科技成果尽快转化为现实生产力的研究工作,尤其重视高校的科技优势,使高校在国家经济发展中成为一支重要的骨干力量。一、回顾南京理工大学是全国重点高校之一,在人才、技术、设备等方面均有较强实力。特别在兵工技术方面有一定优势,已经取得一批高水平的科技成果,在把科技成果转化生产力方面也做了不少工作,取得了一定的成绩。如何更进一步向高层次发展,把知识形态科技成果尽快转化为生产力,已经成为刻不容缓的当务之急。从总结经验的角度出发,笔者以为在以往的实践中

  • 标签: 知识形态 生产力转化 粉末冶金 科技成果 高校高新技术 为现实
  • 简介:摘要目的构建一个基于高校科创/文创成果转化的开源管理新体系,是对高校治理体系的有益补充,亦是高校管理能力不断提升的表现,使高校更好地发挥自身优势,对科创/文创资源进行整合,促进成果转化,提高自筹经费能力和"自我造血"潜力,提升高校运营稳定性和抗风险能力。方法以教育部直属68所高校2019年度部门决算已公开财务数据和近3年高校专利申请数据为基础,进行统计并结合高校当前运营实际状况展开问题分析。结果年总收入前15%的高校其科研事业收入占总收入比重超过50%,其专利申请数占总体30%左右,专利申请绝对数逐年增长,但转化率不高,说明科创/文创成果转化是高校经费开源的重要增长点。因此构建高校开源管理新体系以提升高校治理能力,加强科创/文创成果转化落地,是提高学校经费开源成效和成果转化率的必由之路。结论从资源配置的角度构建高校开源管理新体系,以高校研究/教学团队→科创/文创中心→政府、实体企业、金融投资机构→高校研发创新团队形成一个螺旋式上升的发展方式。这种服务于社会、取之于社会的开放理念下形成可持续发展体系,一方面获得更多政策、资金和环境支持,拓展高校经费来源,形成一种"绵绵若存,用之不勤"的开源管理体系;另一方面高校有更多的机会实现其服务社会的责任与价值,通过开源管理体系还可以为在校师生提供更多的创业孵化和就业机会。

  • 标签: 高等院校 科创/文创成果 开源 管理体系 构建
  • 简介:[摘要]随着社会形势的不断变化与发展,教育的改革也在不断地深入推进,但当前我国的农村教育,特别是农村的高中教育现状出现了越来越令人担忧的新问题:留守学生越来越多,优生的进城日益严重,大部分农村高中出现严重的生源短缺,且学生发展参差不齐,这就给我们从事农村高中教育教学工作的班主任带来了极大的困难与压力,这是当前我国农村高中一个客观存在的社会实际问题,不得不引起我们从事教育工作的教育者们深思,如何去转变后进生的思想意识形态,使他们由感性认识逐步向理性认识发生转化,将是摆在我们面前一个值得我们共同去探讨的问题。[关键词]教育形势农村高中后进生意识形态教育转化虽然我国的教育历经数次不断的改革,素质教育已提多年,但受高考指挥棒的禁锢,目前,我国的高中教育仍然离不开向教学要质量,高考成绩仍然是检验我们高中班主任工作能力与任课教师教学能力的唯一标准与依据,这就促使各个中学去抢夺优生的局面,其导致的结果是农村高中生源不足,优生严重缺乏,而大部分后进生却汇聚在农村高中,他们中相当一部分人意志消沉,情绪低落,外在压力大,学习无动力,思想趋于偏激,组织纪律意识不强,逆反心理较大,心理脆弱,自制力差,厌学情绪严重,外出上网,无故旷课现象较为严重,面对这种现状,我们班主任怎样去突出此班级的个性化特色化教育与管理呢?现就我多年的高中班主任工作经验与实践谈谈我的几点体会与尝试......

  • 标签: 农村高中 后进生教育 形式农村
  • 简介:由于未成年人实施转化型抢劫行为的罪数形态在司法解释中出现歧义,导致刑法适用中出现偏颇,将未成年人实施转化型抢劫行为造成严重后果的,直接以“故意伤害罪或故意杀人罪”法定的一罪来评价,缺乏正当性,既没有体现少年司法宽宥理念又破坏了罪刑法定原则内在的一致性。对相关司法解释的纠偏,其根本出路在于厘清一罪与数罪理论,未成年人实施转化型抢劫造成严重后果的行为无论在事实层面上还是规范层面上都属于典型数罪,进而证成未成年人可以为转化型抢劫罪的适格主体。

  • 标签: 未成年人 转化型抢劫 司法解释 典型数罪
  • 简介:意义形态和意象形态的关系不仅是两种文化之间的关系,而且也是两个时代的关系。尽管意义形态迄今尚未走出体制格局而成为一种自足的文化,但80年代它以“精英”的面目和寄身体制的存在方式却大出风头。如果把那个时代叫做“精英化时代”的话,那么90年代则风向顿转,意象形态的崛起既在一定程度上消削了作为政治文化的意识形态,同时也顺便把依托意识形态而存在的知识分子文化放逐到一边。精英“下课”了,而歌星、舞星、影星、模星、球星之类的“大众偶像”却开始登台亮相。很明显,大众需要通过对偶像的崇拜来完成自己

  • 标签: 意象形态 大众文化 意识形态 知识分子文化 文化形态 两种文化