简介：该文对宋代学人良好的道德风操从七个方面做了简要的介绍和评析,并对其形成和评价问题提出了一些看法.认为研究宋代学人的良好风操,是研究古代道德生活史和批判继承民族优秀道德传统的一个方面,重视和积极评价宋代学人的良好风操,对于加强道德修养、提升道德人格与思想境界具有启示意义.

简介：摘要：本论文研究了高炉慢风操作对炉况的影响。通过实验和数据分析，发现慢风操作可以显著改善高炉的炉况。慢风操作可以提高高炉的燃烧效率，降低燃料消耗量。慢风操作可以减少高炉的结焦和结渣情况，延长炉衬寿命。慢风操作还可以改善高炉的炉温分布，提高铁水质量。综上所述，慢风操作对高炉的炉况有着积极的影响，对于高炉的稳定运行和生产效益具有重要意义。

简介：置身于历史之中，聆听北宋的诗词歌赋，感受阅读的馈赠，给心灵一处清凉平静的角落。不知道这是第几个秋天了，季节总是趁人不备时，悄然转徙。就像那个遥远的宋代，已被如水的光阴，封存在古老的岁月里。行走在盛世的你我，连做个宋代的过客，也是不能。

简介：宋王朝从公元960年开始建立，历时300余年。10世纪初，社会经济繁荣起来，同时佛教盛行，各宗派得到不同程度的发展。原有的寺院大量重修，并又建了许多新寺院，随之而来的是大量建塔，在我国建塔史上达到了一个高峰。

简介：

简介：在中国历史上，孟子在宋代以前的地位一直隐而不显，他的地位甚至不及周公、颜回，至多与苟子比肩齐名，然而到了宋代，一场声势浩大的孟子升格运动从此确定了孟子在中国历史上的地位。原因之一，就是孟子为宋代儒学走出困境、完成儒学的转型，不仅提供了思想资源，而且提供了方法的支持。

简介：

简介：宋代是我国古代诗词文学发展繁荣昌盛的时代，保留下来的数以万计宋代诗词，记载了当时大量的体育运动。本文从宋代诗词的视角探索研究宋代的体育运动。

简介：孙爱军，男，1970年11月出生，江苏淮安人。工学博士，经济学博士后，硕士生导师，江苏第二师范学院经济与法政学院教授。中国系统工程学会会员，中国商会青年分会副秘书长。

简介：李纯蛟教授，男，汉族，四川西充县人，毕业于南充师范学院政史系（现西华师范大学历史文化学院）。留校任职以来，先后在历史系（历史文化学院）、经济系（商学院）和四川省教育发展研究中心执教本科及硕士研究生中国历史文献学、中国经济史、中国经济思想史、中国教育史、中国文化史文献和中国教育史文献介绍等课程，

简介：赵永行教授，1950年7月生，四川遂宁市人。1968年遂宁师范学校毕业后从军（24军72师），1973年退役到南充师范学院（现西华师范大学）政史系学习，1977年毕业留校任教。1979年至1981年在西南政法学院学习两年，师从于杨永敬教授。现为西华师范大学政治与行政学院教授（曾任党总支书记）、硕士生导师；四川省教育发展研究中心兼职教授、硕士生导师。

简介：徐建成,男,1960年9月出生,江苏泰兴人,汉族,中共党员,1982年6月毕业于华东师范大学心理学系,现为江苏第二师范学院教育科学学院教授。兼任江苏省心理学会中学心理委员会秘书长、江苏省心理学会教育心理专业委员会副主任委员。被共青团江苏省委、江苏省教育厅、江苏省卫生厅聘请为江苏省未成年人心理生理健康教育专家库成员。

简介：

简介：王利森,男,1956年9月生,安徽省肥东县人。中国共产党党员。1982年1月毕业于安徽师范大学体育系,现为巢湖学院体育系教授,体育系党总支书记,主要从事体育教育和大学生体质健康的教学与研究,1999年评为副教授,2007年晋升教授。曾主讲"田径"、"乒乓球"、"体育管理学"等课程,主持和参加省教育厅厅级科研课题3项,巢湖学院校级科研课题8项,先后在《北京体育大学学报》、《武汉体育学院学报》等权威学术刊物发表了18篇论文。

简介：尹坚勤,女,浙江临海人,江苏第二师范学院学前教育学院院长、教授。1983年7月毕业于南京师范大学学前教育专业,2001年7月获南京师范大学教育管理专业硕士学位。2010年赴美国内布拉斯加大学一林肯分校访学,师从HelenRaiks教授和CarolynEdwards教授,进行0-3岁早期儿童研究与瑞吉欧儿童经验研究。曾任江苏省教育科学研究院幼儿教育与特殊教育研究所副所长、所长。

简介：徐礼节男,1965年生,安徽省潜山县人。中国致公党党员。1986年7月毕业于安徽师范大学中文系,获文学学士学位;2003年7月获文学硕士学位:2004年9月考入安徽师范大学中国诗学研究中心,师从著名学者余恕诚先生,

简介：熊宁，女，1949年3月生，汉族，教授。1982年7月毕业于南京师范大学地理系，获理学学士学位。1988年6月毕业于南京大学城市与资源学系，获理学硕士学位。1982年7月起在江苏教育学院担任人文地理学、城市地理学、世界经济地理学、旅游学概论等课程的教学工作。江苏省“五一劳动奖章”获得者。江苏省政协第九、十届委员。

简介：万东升，男，1976年出生，安徽无为人，教育学博士，江苏第二师范学院教育科学学院教授。江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象、江苏省“333”第三层次人才培养对象，杭州师范大学硕士生导师，新加坡南洋理工大学国立教育学院（NIE／NTU）访问学者（2016．4—2017．4）。

简介：冯文全，男，1960年生，四川渠县人，1978年考入渠县师范学校，1981年师范毕业到中学任教，1990年考取西南师范大学教育学原理专业硕士研究生，1993年毕业获教育学硕士学位。现任西华师范大学教育学院院长、硕士生领衔导师、中国教育经济学会常务理事、四川省教育学会常务理事、四川省教育经济学专业委员会常务副理事长、四川省教育学专业委员会常务理事、四川省高校教师职务评审委员会委员、四川省教育发展研究中心学术委员、四川省教师教育研究中心学术委员、国家特色专业“教育学”负责人、四川省“教育学”教学团队负责人、四川省精品课程“德育原理”负责人、四）Jl省“高等教育学”重点学科学术负责人之一。

简介：李佳孝，男，汉族，四川省宣汉县人。毕业于原南充师范学院数学系并留校任教，先后到西南师范大学和中国科学院系统科学研究所进修学习。担任过概率论与数理统计、生物统计学、社会调查研究方法、社会经济统计学原理、教育测量学、教育统计学、教育评价学、教育科学研究方法、高等教育管理学等本科生、研究生课程的教学工作。