简介:摘要:我国即将进入高等教育普及化阶段,应用型本科高校逐步成为我国高等教育体系中不可替代的重要力量,本文以当前应用型本科高校教学方面存在的突出问题为切入点,分析研究了教学督导机制的缺陷,提出了相应的对策。
简介:摘要: 教育督导新体系包括督政、督学和监测评估三部分,即对教育行政执法和教学活动进行监督和指导,并对教育质量进行监测评估。其最终目的是促进教育质量的提升和教育发展。随着时代的发展,我国对教育督导的关注度越来越高,其作用和职能也越来越明确。但是,目前我国教育督导的实践却存在很多问题。其在制度建设、内部结构构建、相关机构的设置与管理等方面存在明显不足,需要我们予以重视,并积极解决。
简介:2017年12月10日至15日,国家教育督导检查组对云南省申报的45个义务教育发展基本均衡县(市、区)进行督导检查。15日上午,云南省县域义务教育均衡发展国家督导检查反馈会在昆明举行。督导检查组认为,云南省45个县均达到国家规定的义务教育发展基本均衡县评估认定标准,将提请教育部和国务院教育督导委员会认定公布。连日来,督导检查组分成16个小组奔赴云南省16个州(市)的