简介：

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简介：可编程控制器（PIC）的控制程序的开发和测试会花费大量的时间，也会增加设备的停机时间，并且可能损坏硬件而导致程序出错。如果使用计算机仿真系统来离线测试控制程序．则可以完全消除所有的这些问题。本文阐述了一种仿真PLC新方法，此方法应用一系列逻辑推导来顺序的处理梯形图，应用数据库，SQL语言，编程语言为工具，实现了可编程控制器的离线仿真，同时也为虚拟PLC实验室的建设创造了条件。

简介：当前PLC技术、CAD/CAM技术和工业机器人已成为工业生产自动化的三大支柱。因此在机床电气控制中加强PLC控制过程的教学,或单独开PLC课程,已成为机械工业学校或自动化专业教学中的必然趋势。PLC是一门实践性很强的技术,而弄清PLC编程原理又是掌握PLC控制技术的基础和重要途径。现就自己的编程教学实践谈一点体会。我校教学用的PLC是日本松下电工公司生产的FP1系列可编程控制器,实验室中有FP1——C24、FP1-C40和FP1-C72三种规格。编程时采用的是松下专用软件NPST-GR3.1中文版软件,该软件提供了三种编程方式:符号梯

简介：在现代工业及生活中，关键设备及连续生产要求要有足够的冗余电源。本文以火电厂输煤程控系统的可编程控制器供电为例，讨论可行的冗余方案。实际运行结果表明改造后的电源冗余措施实现了控制系统对电源的要求，效果良好。

简介：论述了利用Omron公司可编程控制器实现各种不同现场要求的控制方案的优缺点及选择方法。在进行方案选择时，除了考虑工业现场的实际情况外，还要考虑方案的可靠性、经济性和实用性。

简介：在可编程控制器(PLC)领域，欧姆龙产品在质量、可靠性和技术方面的表现是卓越的，其推出的新一代产品CJ1系列PLC也不例外。CJ1系列PLC采用超小尺寸设计，具有高速处理能力，能满足对PLC的处理速度、尺寸、信息传送等性能的各种高要求，可以综合匹配CPU能力、特殊功能单元和大量的标准I／O单元来适应各种自动控制的需要。

简介：2.课题式一体化教学过程中教师不但要分解课题难度,这些实例课题既能方便学生的学习,实施课题式单元教学

简介：摘要随着时代发展，21世纪已进入了崭新工业控制领域，PLC仍然能够引导自动化行业的发展，主要是由于在最初其采用计算机的设计思想和适应各种现场应用，随着电子事业的飞速发展，PLC已经可以在各个领域去适应不同的客户要求。本文就PLC的特点、工作过程和抗干扰技术做一定探讨。

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简介：摘要：可编程控制器在电子技术领域的发展中占有举足轻重的位置，其使用的意义也日益得到认可。从整体上讲，目前我国的应用电子学正在快速发展，其使用范围也日益扩大，并日益注重有关的专门技术人员的培训。而可编程控制器在工业应用中的作用日益突出，它本身也在促进着国内的工业发展。在这一背景下，我们必须科学、合理地运用可编程控制器，促进电子技术的发展，从而加强我国工业产业的全面发展。

简介：摘要：随着电子技术和计算机技术的迅猛发展，PLC的功能也越来越强大，更多地具有计算机的功能，目前PLC已经在智能化、网络化方面取得了很好的发展。本文介绍了可编程控制器的硬件构成和工作原理，包括其历史和应用背景、基本组成和主要功能，通过对可编程控制器的深入了解，我们可以更好地掌握这一技术，为工业自动化的发展做出贡献。

简介：阐述了如何利用计算机仿真技术,开发一种硬件要求低、可移植性好,适用于教学需要的PLC可编程控制器仿真软件.使学生在计算机虚拟的PLC环境下,练习PLC编程技术,从而解决了PLC实验组织困难的一系列实际问题.

简介：气体绝缘组合电器（gasinsulatedswitchgear,GIS）是输变电网中的主要设备之一。本文介绍了可编程控制器（programmablelogiccontroller,PLC）在110kVGIS操作回路中的设计。利用PLC的模块化结构、配置灵活和软件控制技术,实现了110kVGIS控制、联锁、通信功能。

简介：摘要可编程控制器应用是目前中职电子类及机电类专业的一门专业核心课程，是在对专业职业工作岗位进行整体调研与分析基础上，参照职业标准要求，校企合作开发的一门校内学习与实际工作相一致、理实一体的课程。基于该课程的重要性，教师在教学过程中有必要对教学方法进行多方面深层次探索，力求实现教学目标，完成学生培养计划。

简介：结合研华ADAM5000系列中ADAM5510可编程控制器的特点，介绍了PLC与上位机的通讯程序设计方法．给出了C语言的流程框图，同时介绍了流行软件LABVIEW平台及实现通讯的程序方法。

简介：文章分析了PLC故障的各种表现形式,以及对这些故障的处理方法.

简介：以OMRON可编程控制器为例．介绍了Labview与PLC通讯的方法及具体实现。

简介：可编程控制器(PLC)原理课程传统教学方法存在着课堂教学与实践脱节,教学效果反馈不及时的缺点.针对PLC课程实践性强、侧重应用的特点,实施理论实验一体化教学,并将仿真软件引入到教学当中,可有效提高教学质量.

简介：摘要介绍了水处理中的控制系统设计思路，针对不同的控制环境、条件，尤其在参数较多，控制环交错的系统中，如何对PLC控制系统的总体设置以及合理地选择控制系统单元，是整个控制过程成为一个更有机、更晚上的系统；讨论了在中水深度处理过程中，采用可编程序控制器（PLC）控制系统的功能。