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  • 简介:摘要我国经济的快速发展,同时也面临着各方面的挑战,其中国民的健康问题一直是党和政府十分重视的问题。经济的飞速发展,生活方式的转变,我国的慢性病发病率也越来高。慢性病给家庭、国家以及社会都会很严重的经济负担。结合对于干预慢性病有极其重要的意义,运动能有效预防慢性病,结合对治疗慢性病有重要的积极作用。

  • 标签: 体医结合 慢性病 运动处方 体适能
  • 简介:摘要:近年,随着全球经济的下滑和疫情带来的全球负面影响,人们对身心健康的重视程度越来越高。在这样的背景下,人们对于医疗健康服务的需求,促进了医疗健康产业的高速发展。结合理论符合健康经济发展的需要,一经提出,即获得健康产业和行业内企业的青睐。本研究通过对结合背景下,健康经济发展的研究,提出结合落实建议,从而提升企业在健康产业的蓝海中获得可持续性发展。

  • 标签: 体医结合 健康经济 发展
  • 简介:近年来,“结合”甚至“养融合”的话题目趋升温。但是放眼世界,尤其在发达国家,与医疗卫生和养老服务相关的政府事务是由卫生福利部统管的。然而,充斥着“中国特色”的结合,在中国至少要涉及三个政府部门,即主管养老服务的民政部门,主管医疗服务的卫生和计划生育部门,以及主管医疗保险的人力资源和社会保障部门。

  • 标签: “中国特色” 医疗卫生 计划生育部门 社会保障部门 养老服务 政府部门
  • 简介:如今,落实“结合”是推进健康中诺建设的迫切需要。文章通过文献资料法与逻辑分析法,对结合的现状与内涵做了总结与概括,对“结合”发展思路进行整理,意在对“结合”的更好开展提供实施策略。

  • 标签: 体医结合 全民健身 现状 实施策略
  • 简介:采用文献资料法、逻辑推理法对我国社区结合健康促进的社会效益和经济效益进行分析.研究表明:社区结合健康促进,不仅对健康中国建设进程中加快转变社区公共健康服务发展方式具有重要的现实意义,而且对提升健康促进经济的发展水平和催生健康服务业新型业态的发展效益显著.

  • 标签: 体医结合 体育健身 医疗保健 健康中国 社区
  • 简介:1结合复合型人才培养的重要意义1.1结合有利于健身防病,提高公众生活质量医疗服务的最终目的是为了保障公众身体健康,体育运动则能促进公众增强体质、提高免疫力,达到防病健身的作用,两者在服务公众健康方面有着相同之处。将两者结合在一起,有利于为公众提供高质量、有针对性的健康服务。

  • 标签: 复合型人才培养 医体结合 公众健康 医疗服务 生活质量 身体健康
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  • 简介:摘要随着人口老龄化程度进一步加深,老年人失能化、失智化的问题逐步凸显,老年人的康养护理需求也日益高涨。结合作为一种新型养老模式在全国范围内进行了探索与实践,本研究拟重点介绍全国首批国家级护理与照护教育实践基地的养救护一结合新型养老模式,系统分析了该模式的优势与不足,以期为国内结合服务模式的构建和推广提供参考依据。

  • 标签: 医养结合 养老服务 医联体
  • 简介:摘要:2016年国务院关于“广泛开展全民健身运动,加强融合和非医疗健康干预”在《“健康中国2030”规划纲要》中提出,融合越来越得到重视。随着体育运动在群众越来越普遍,损伤带来的问题也越来越多,如何对运动损伤及时有效的康复越来越受到广泛的关注。此外,人口老龄化的严重,脑卒中,骨质疏松等老年病的增多,也为康复的发展提供了客观环境。本文将从运动康复的必然性,可行性以及现存问题及建议进行论述,探讨运动康复在健康中国“结合”发展中的关键作用。未来,运动康复应得到更多的关注与投入,为我国健康中国发展打下坚实的基础。

  • 标签: 健康中国体医结合运动康复
  • 简介:摘要:伴随社会的不断发展,各个国家之间的竞争逐渐转变为知识和人才的竞争。现阶段党和国家逐渐加大了对当代青年的重视,促使更多年轻人能够走进大学校园,吸取更多知识,增长更多技能。与此同时,当代青年身上也肩负着国家复兴的重任。但是,由于现代人们生活步伐的加快和生活方式的转变,导致许多大学生的身体和心理都呈现病态。为了能够保证大学生的良好发展,亟需改善大学生的身体和心理问题。鉴于此,本文将会在探究“结合”和处方式教学模式的基础上,探究其对大学生身心健康产生的影响,以探究其在促进学生身心健康发展方面的有效性。

  • 标签: 体医结合 处方式教学 大学生 身心健康
  • 简介:【摘要】当前,高等医学院校在体育课教学方面仍存在一些问题,这些问题严重阻碍着高等医学院校体育教学的发展,“结合”教学模式能优化现阶段高等医学院校的体育教学模式,推动我国高等教育的快速发展。

  • 标签: 高等医学院校 体育教学 医体结合 教学模式
  • 简介:【摘要】当前,我国运动康复教育课程的开设主要还以综合体育类院校和基础医学类院校建设为主,二者各自在康复人才培养教学方面具有独特优势,医学类院校建设的运动课程以全面培养优秀高素质的专业医学人才为主,从医学研究与运动体育训练相结合的角度出发,构建高水平运动康复课程,本文着重从学生培养方案体系、合作、培养结构、课程教学内容设置、师资力量等方面入手,为今后医学类院校运动康复训练专业教学的发展提供一份有益之参考。

  • 标签: 医体结合 医学院校 运动康复 课程构建
  • 简介:目前,我国已进入老龄化社会,老年人尤其是失能老人养老问题日益严重。数据显示,2016年我国失能老人4063万人,占60周岁及以上老年人口18.3%,占全国总人口2.9%。超过98%的失能老人无法进入专业性养老机构,条件较好的居家由家人或请人看护,困难家庭失能老人则独居元助。

  • 标签: 老年人口 老龄化社会 养老问题 数据显示 养老机构 困难家庭
  • 简介:

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  • 简介:   摘要:视障教育观念的转变,是“以人为本”教育理念的体现。随着科技的进步,视力障碍学生能在相应的仪器、设备帮助下,最大限度地发挥残存视力,提高其视功能,提高盲校生活质量和学习成绩。

  • 标签: 视障   康复   协调  改善 
  • 简介:摘要:我国人口进入老龄化,实施医养结合是国家应对人口老龄化、改善老年就医质量,实施2030健康中国发展策略的重要措施之一。但目前养集合存在分级不明确、家庭养老知识不足、公立医院人力资源和床位不足、费用紧张和医保及长护险不到位等诸多困境。针对此,逼着提出结合分级管理、有效落实联体双向转诊,是家庭、社区、养来机构和医疗各负其责,实现资源配置的优化组合,从而实人口老龄化背景下的医疗和养老需求。

  • 标签: 医养结合 分级管理
  • 简介:

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  • 简介:党和国家政府非常重视青少年体育,相关的指示和政策相继出台。首先要清楚,为什么必须重视体育?因为在我国乃至世界,哪怕最先进的医疗,也无法应对慢性病的挑战:医药负担急剧上升;慢性病发生率飙升;慢性病越来越年轻化。加强体育锻炼是国际预防控制慢性病的成功经验。学校体育的任务,必须从技能教育转向促进身心全面健康的目的,因为任何单独运动技能都不可能满足身体健康对运动的全面需要。国家体育总局群体司司长对2016年发布的《全民健身计划(2016-2020年)》的解读指出,最大的亮点就在于对全民健身的突破性认识;全民健身是实现全民健康的重要途径和手段,而不是目的。这样的认识,同样适合于青少年体育。那么,学校体育能否达到国家期待的预防控制慢性病的目的?

  • 标签: 青少年体质 全民健身计划 国家体育总局 青少年体育 学校体育 身体健康
  • 简介:摘要随着《健康中国2030规划纲要》的提出,“加快结合和非医疗健康干预”的观念逐渐渗透到多个研究领域,旨在通过体育与医学的结合,建立完善完整的处方库,运用矛盾的特殊性原则,针对不同环境、不同人群、不同身体状况进行分析,最终通过体育锻炼预防或缓解某些疾病。1本研究围绕医学院校开展体育结合体育教学模式进行改革反思,探讨在医学院校实施结合教学改革的必要性、重要意义、对策以及未来发展趋势,真正的将结合的理论更好的应用于实践。

  • 标签: 体医结合 医学院校 体育教学
  • 简介:摘要:近几年随着医疗事业不断发展,医疗应用型人才需求量逐步提升,在此发展背景下各医学院校实际教学环节也在逐步进行改革。但据调查发现,尽管医学院校针对各种专业教学在全面进行优化,但对体育教学方面却并未加以重视,由此导致“教育”存在严重差距。而为进一步强化医学院校人才培养综合素质,各院校需注重“结合”理念,在原有体育教学基础上进行创新。基于此,本文主要对医学院校体育教育注重“结合”进行思考与探索。

  • 标签: 医学院校 体育教育 “医体结合”