简介：摘要随着现代教育理念在教学活动中的不断深入，新课标对数学教学提出新的要求，“数学课程必须根据学生身心发展和数学学习的特点，关注学生的个体差异，不同的学习要求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。”其中自主学习被放在了首位，其重要性不言而喻。笔者根据多年的数学教学实践，对初中生自主学习数学的能力谈一些看法。
简介：摘要课堂教学是教师学生相互交流、共同提高的主阵地，是学生学习文化知识、丰富情感、提高认识、发展能力的重要场所，只有通过课堂教学，教师的教育理念、教学理想才能得到有效贯彻，学生才能得到有效发展。因此，提高课堂教学效率，意义重大。本文通过分析研究，提出了促进课堂教学效率提高的具体措施，操作性强，具有重大的借鉴意义。
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