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  • 作者: 孟焕
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2022-12-20
  • 出处:《中国教师》2022年第5期
  • 机构:徐州经济技术开发区高级中学,江苏徐州221131
  • 简介:社会经济的不断发展促进了人们生活水平的提高,这也使得人们对我国教育的发展方向更加关注,其中,高中数学是我国在教育教学中不可或缺的组成部分,对于学生今后的发展有直接的影响。在高中数学教学中,函数是学生学习数学所必须学习的内容,也是学生数学学习的重要组成,也是高中学生掌握数学技能的重要途径。目前我国由于各方面原因的影响,还存在很多不利于发展的问题,是我国高中数学发展过程中的不利因素,阻碍高中数学的深入发展。

  • 标签: 新课改;高中数学;函数教学
  • 作者: 孟焕
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2022-12-20
  • 出处:《教育学文摘》2022年第11期
  • 机构:徐州经济技术开发区高级中学,江苏徐州221131
  • 简介:高中是学生人生转折的一个重要阶段,学生面临高考的压力,学科学习压力较为繁重,而数学作为其中一门重要学科,更是需要教育工作者多多关注,注重教学工作的不断优化,提升教学质量,数学实验是近年来提出的新型教育理念,强调让学生从原理推导过程入手进行学习,强化对知识的理解和对动手能力的提升。

  • 标签: 高中数学;数学实验;策略