简介：摘要：立足新课标教学背景，教师要在以往教学经验的基础之上进一步创新习作教学思路，让学生在不断优化的教学活动中逐步掌握语文习作的技巧，在自主参与和创造表达的学习过程中逐步体验到语文习作的魅力，从而循序渐进地带动学生语文习作能力的提高，探讨小学语文高年级习作教学的有效策略。
简介：
简介：摘要：为了满足时代发展要求，教育部门大力推进教育体制改革，提出了“核心素养”概念，力在进一步提高人才教育的质量。这一背景下，许多学校进行了教育模式的创新，运用微课培养初中生的化学核心素养便是重要的研究内容，但在具体施行过程中，出现了一些问题，未能达到预期的教学目标。
简介：摘要：随着我国教育水平的不断提高，越来越多人意识到思维逻辑能力对于学生的重要性。同时思维逻辑能力的培养，也是创新型、综合性人才的重要标准之一。本文分析了培养学生逻辑思维能力的重要性，并提出了几点有效提升学生逻辑思维能力的策略。
简介：摘要：德育管理，即德育教育。它的开展越早越利于学生的成长和发展。同时，随着核心素养理念的提出，在教育中越来越重视学生德智体美全面发展，学生的德育教育，决定了学生的性格、品行，以及将来在社会中的贡献。
简介：建筑工程造价各个阶段的控制管理是工程项目管理的一个核心部分，施工阶段造价管理尤为重要。文章结合工作经验，分别从建设单位和施工单位的角度，对如何加强建筑工程施工阶段的造价管理进行探讨。
小学语文高年级习作教学的有效策略
提升作业管理，力促“双减”落地
微课与初中化学核心素养的价值耦合及体系调适探讨
小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究
小学德育管理中渗透中国传统文化的实践研究
探讨建筑工程施工阶段的工程造价管理
乡村“致富报”——通州市忠义成校创办《科技辅导》记实
