简介：摘要：随着科学技术的飞速发展，化工制药工程在国民经济中的地位日益显著。制药工艺的优化研究对于提高产品质量、降低生产成本以及实现绿色生产具有重要意义。本文针对当前制药工艺存在的主要问题，结合现代化工技术，对制药工程工艺进行优化研究，旨在为我国制药产业发展提供理论支持。

简介：摘要：进入二十一世纪，在我国社会经济水平不断提升下，带动了人们生活质量的提高以及科学技术水平的进步。特别是在广播电视领域，广播电视信息如何安全地传输就成为了重要的课题，只有以安全为前提，才能更好地服务社会发展。本文基于具体工作经验，对广播电视信息安全传输方法进行了研究。

简介：摘要：随着社会经济的迅速发展，机电设备作为建筑工程施工中的重要组成部分，对建筑工程的施工质量与安全具有较大影响。建筑机电设备安装在工程施工中，具有一定的通用性，安装中涉及的技术较广泛，难度较大。部分建筑工程在施工中，为了提高建筑外观整体的美观性，在安装机电设备时，会选择暗埋的方式，对安装质量控制的要求更高。

简介：

简介：摘要：目的  探讨缩宫素联合米索前列醇治疗产后出血的临床效果。方法  以2021.10-2022.10本院收治的120例产后出血产妇为对象。随机分为观察组与对照组，对照组：缩宫素，观察组：缩宫素+米索前列醇。比较两组治疗疗效及不良反应。结果  观察组总有效率为96.67%，高于对照组（86.67%，P

简介：摘要：核心素养视阈下，基于项目化学习的内涵，小学道德与法治课程教学中，教师应当引导学生进行项目化学习，更好培养学生核心素养。通过运用实证研究法、案例分析法、观察法等，可以明确项目化学习的基本特点，确定核心素养视阈下实施项目化学习的意义，包括更好认识客观世界、培养合作学习能力、培养学科核心素养。根据小学道德与法治课主题与内容，确定实施项目化学习的策略：设置生活情境，引出项目选题；明确主要任务，确定实施计划；引领活动探究，设计协作支架；提供基本辅助，完成相关任务；汇报展示成果，实施总结评价。教师通过落实以上的策略，能够更好提升学生学习能力，培养学生核心素养。

简介：摘要：小学语文教学中阅读是其重要的组成部分，在阅读教学中，要注重将名著阅读融入其中，以此丰富学生所学习的知识内容，促进学生综合素质的发展。为此，在小学语文教学中，要注重做好名著阅读教学，让学生在知识学习当中有所收获，促进学生语文素养的提升。

简介：摘要：随着新课程教学理念的提出，在小学语文群文阅读教学中，要灵活的运用思维导图的形式进行教学。通过思维导图的形式，不仅能够让学生习得更多的知识内容，也能够帮助学生构建完善的知识体系。为此，在小学语文群文阅读教学中，要注重应用思维导图的方式，让学生解读其中的知识内容，有效的提升教育教学效果。本文重点阐述基于思维导图的小学语文群文阅读教学措施，促进学生语文素养的提升。

简介：摘要：小学生正处于学习启蒙和身心发展的重要阶段。小学语文老师如果能重视并有效地运用积极评价，发挥积极评价在小学语文教学中正面导向及激励的作用，就能够激发学生的学习兴趣，改善学生的学习行为。基于此，本文针对小学语文教学中，使用积极评价的意义与使用策略进行了分析，希望能够提升小学语文教学的教学质量。

简介：摘要：双减政策的实施目的是为了全面提高教育质量，减轻学生的作业负担和课外培训压力，真正落实立德树人的根本任务，让教育教学为学生个人发展服务，促进学生全面提升。在双减政策下，小学语文课堂教学需要进行全面改革，一方面要减轻作业负担，提高作业质量，另一方面要打造高效课堂、灵动课堂，提高教学效率，在有限的时间内取得更好的教学成果。本文立足于双减政策，从小学语文课堂教学出发，探索了灵动课堂的打造策略。

简介：摘要：此前，小学语文单元作业缺乏整体安排，学生作业负担重，对作业没有兴趣。随后，“双减”政策被提出，对全面减少学生作业总量，缩短作业时长等提出了新的要求。因此，本文提出遵循学生主体、单元整体和学科综合三大原则设计单元作业，通过提取单元大概念、精选课后练习题、结合理解六侧面、创设学习大情境等路径，创新建构单元作业任务群。这样，既考虑到全体学生的学习发展，又关注到每一位学生的个性化学习，使“因材施教”真正落地。

简介：摘要：随着时代的发展，小学语文教学中也要不断的改革创新，思维导图在小学语文教学中的应用能够更好的激发学生参与到知识学习的积极主动性。为此，在小学语文教学中，要通过借助思维导图的方式，有效的促进学生学习效率的提升。本文重点阐述小学语文思维导图辅助教学的应用措施，从而有效的促进学生语文素养的提升。

简介：摘要：高中语文教师要积极探索提高阅读教学有效性的策略和方法，及时转变教学观念，从课程标准和学生的学情出发来精心备课，注重教学氛围的创设，精心设计课堂导入环节，给学生打造生动、鲜活的阅读课堂，让学生深度参与到阅读活动中。对于课堂教学活动的设计和课堂流程的安排，一定要凸显学生的主体性，打造生本课堂。

简介：摘要：房建工程预算分析与工程成本控制，对于工程项目的有序实施来说是非常重要的，基于预算成本管理，可以强化工程资金配置，保证工程顺利开展。通过工程决策阶段、工程设计阶段、工程实施阶段以及工程竣工阶段的预算与成本控制，促使工程有条不紊地进行，能够提升工程整体效益。

简介：摘要：低年级写话教学的开展，既是语文教学的重难点，又是关键点，更是促进学生语文认知能力提升的主要依托。而且，说话是写话的基础与保证，写话则是在说话的基础上形成的一种思维表达。可以说，只有将说话与写话有机结合、紧密关联起来，学生的写话能力方可在针对性指引下得到切实提升与全面发展。同时，对于低年级学生而言，由于其正处于认知起步阶段，对语言的运用与感知依然存在诸多匮乏、欠缺、不足，以致其写话教学的开展，依然存在诸多挑战。对此，教师在落实低年级语文写话教学实践时，应以学生实际为基础，构建出更为丰富、多元、鲜活、生动的写话教学模式，为促使学生认知能力发展，推动课堂教学效能提升而提供助力。以达到真正提高低年级写话教学效率，切实增强学生语文写话能力的目的。

简介：摘要：对于正处于认知起步阶段的小学学生而言，语文教学的重要性不言而喻。其既是其他各学科学习的基础，又是学生健全人格、完备认识、核心素养塑造的基础。而语文教学的效率与质量，则直接决定、影响着学生各方面能力与素质的发展，更直接体现、反映着教师的专业素养与育人水平。基于此，教师在落实小学语文教学指导时，应该以学生实际为基础，并根据不同学生的认知特性与发展现状，科学、高效设计各类教学活动，以切实调动学生的语文学习主动性、自觉性、积极性，让学生在自主参与、自主探索、自主思考、自主体验中领悟语文之内涵，感知语文之魅力，获得发展之实现。在确保小学语文课堂教学效率切实提升，学生语文认知需要充分满足的基础上促进学生核心素养塑造，使语文教学的育人价值与教育功能得到全面彰显。

简介：摘要目的分析中西医结合治疗不孕不育症患者临床效果。方法选取2014年1月-2015年6月我院收治的不孕不育症患者146例，随机分为观察组和对照组，对照组给予西药治疗，观察组在此基础上联合中药治疗，观察两组患者临床治疗效果。结果观察组患者治疗有效率94.52％显著高于对照组80.82％（P＜0.05）。结论中西医结合治疗不孕不育症，效果显著，具有一定的临床应用价值。

简介：摘要概念设计与结构措施的设计理念是时代的产物，它们能够提高建筑结构设计的科学性、推动建筑项目的顺利实施。设计师要不断地学习进步，使得概念设计与结构措施在将来会更广泛的应用到建筑结构的设计中，从而大大优化建筑结构设计的水平，提高建筑质量，保障用户的利益，推动建筑业的发展。

简介：人类的生产和生活都离不开自然环境，但是人们的很多行为却在很大程度上影响了自然环境，并且还产生了很多不消极的影响，使人们的生活受到严重的威胁，所以为了更好的改善这一问题，生态建筑学由此诞生，并且为人们提供了人与自然和谐共处的出路，在生态建筑设计过程中，充分融入了生态环保节能的理念，不仅在很大程度上兼顾到了城市生态环境的发展，同时也在很大程度上为人们提供了舒适、节能并环保的居住环境，对建筑行业的可持续发展提供了更加可靠的保障，也为人类社会的发展做出了巨大的贡献。

简介：摘要现如今经济的快速发展，使得我国公路承担着越来越重要的交通运输作用，因此公路的建设也不断进行着改变。在公路建设过程中，公路路基的排水施工，对于公路整体质量会产生至关重要的影响。同样的，对于公路路基进行排水施工时，需要克服非常多的技术难点以及重点。并且在本文当中，笔者将对公路路基的排水施工技术，进行详细的论述，并针对排水施工技术中存在的问题进行探讨。