简介:
简介:摘要:多元化教学在这个知识爆炸、全民教育普及覆盖率极高的中国社会具有非比寻常的意义。多元化教学要求教师本身具备更快更好适应现代化教学辅助科技的能力,强调教师的学科教学思维与创新开拓。随着语文学科在实际教学中开始更加强调素质教学,将课外阅读积累和个人文学理解作为重点考察项目。在如此艰巨的学习任务面前,教师可以借助思维导图和其他信息整合工具进行教学。应对这一巨大教学变化的根本手段,是整体教学观念和教学思路的多元化创新。
简介:《桃花源记》是陶渊明先生写的一篇脍炙人口的文章,在文中陶渊明为我们描绘了一幅清澄明朗的理想社会景象,又被后世人称之为"世外桃源"。千百年来,为了寻找这个没有战乱纷争的理想沃土,多少乐天知命之士苦苦追寻,魂断桃园。从整体上来看,《桃花源记》一文以时间先后顺序以及武陵人的行踪进行叙事,脉络非常清晰,语言文字描写生动传神,主题深刻而含蓄,是一篇难得的千古美文,值得我们去理解与赏析。
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《桃花源记》赏析