简介：【摘要】目的 有关神经外科护理技术和院内感染之间的相关因素进行探讨。方法 收集神经外科病人资料200例，其中出现院内感染病例50例，作为感染组，剩余未出现院内感染的病例为对照组，对病人的基本资料进行调取并且分析，总结神经外科护理技术和院内感染出现的相关性。结果 通过分析发现，夏季、气管切开、手术时间大于4小时、脑室外引流以及分期手术属于引发神经外科院内感染的独立危险因素。结论 临床中需要加强夏季环境清洁卫生的管理工作，提升神经外科医护工作人员的配合默契度，重视对分期手术病人的管理，尤其需要做好脑室外引流以及气管切开的相关护理工作。
简介：【摘要】目的 应用情景教学法到外科护理技术教学工作中的具体方法以及价值进行探讨。方法 收集护理专业学生60名，采取随机形式为其分组，一组接受传统教学法，共30名为对照组，一组接受情景教学法，共30名为研究组，统计分析两组学生操作技能考核成绩差异性。结果 研究组与对照组学生操作技能考核成绩对比存在显著差异。结论 在外科护理技术教学工作中应用情景教学法，可以显著提高学生的操作技能考核成绩，从而提升外科护理教学质量以及教学效果。
神经外科护理技术与院内感染的相关因素分析
浅谈情景教学法在外科护理技术教学中的应用
